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射洪县教育局从去年参加了计算机职称考试,并且年龄在[25,55]岁的教师中随机抽取n人的成绩进行了调查,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:(1)补全频率分布直方
数学
师的过关情况,并将每组的频率
对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表
和频率分布直方图
如下:
数学
生参加社区服务的次数在区间[
(1)如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本重量的中位数为12.5;(2)在回归分析中,代表了数据点和它在回归直线上相应位置的差异的是残差平方和;(3)
数学
断犯错的可能性不超过5%;
某手机卖场对市民进行国产手机认可度的调查,随机抽取100名市民,按年龄(单位:岁)进行统计的频数分布表
和频率分布直方图
如下:分组(岁)频数[25,30)x[30,35)y[35,40)35[40,4
数学
中x、y的值,并补全频率分布
一个容量为n的样本其频率分布直方图如下:数据在[15,45]内的频数为46,(1)求n的值;(2)若数据在[10,25)内的频率是0.38,求数据在[15,20)和[25,45]内的频率.
数学
从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表
和频率分布直方图
:(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生
数学
据可用该组区间的中点值代替,
某学校为调查高三年级学生的身高情况,按随机抽样的方法抽取80名学生,得到男生身高情况的频率分布直方图(图1)和女生身高情况的频率分布直方图(图2).已知图1中身高在170~175cm的
数学
分比)的把握认为“身高与性别
(2013•深圳一模)某容量为180的样本的频率分布直方图共有n(n>1)个小矩形,若第一个小矩形的面积等于其余n-1个小矩形的面积之和的15,则第一个小矩形对应的频数是()A.20B.25C
其他
在样本的频率分布直方图中,一共有n个小矩形,若中间一个小矩形的面积等于其余(n-1)个小矩形面积之和的15,且样本容量为240,则中间一组的频数是.
其他
某校从高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,其成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示:(Ⅰ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;(Ⅱ)假设在[90,100]段
数学
,100这6个数中任取2个数
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