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苏教版第十二册练习六的“语文与生活”的“读一读”中有这样一句话“溪水唱起了歌儿——叮
咚
,叮
咚
”请问请问:溪水声用“叮
咚
”是不是不合适,如果用“哗啦”不是更好么?
其他
和叮
咚
一样表示声音的词语还有哪些?
语文
有一种声音,流自山间,有一种声音,流自山间,那是泉水叮
咚
;有一种声音,流自林间,那是溪水潺潺;有一种声音,(),();有一种声音,(),()。
其他
从高处滴一滴水发出叮
咚
声,问其声源(物理学中将正在发声的物体称作声源)是什么八年级物理上
物理
阅读下边的文字,体会其表达效果。(1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里
咚
咚
直跳。(2)我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己
语文
______________
下列句中划线词语的感情色彩没有发生变化的一项是()。A.“清国留学生”还要将脖子扭几扭。实在标致极了B.但到傍晚,有一间的地板便常不免要
咚
咚
咚
地响得震天,兼以满房烟尘斗乱
其他
责他的不逊,爱国青年也愤然
下列句中加点的成语运用不正确的一项是()A.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里
咚
咚
直跳。B.那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴却别有用心。C.幸福是一种回味绵长的情致,是
语文
膛里面深藏的苦痛与无奈。
阅读文段,回答问题。遥远的温州鼓词①一日经过北京木樨园被称为“浙江村”的一条拥挤杂乱的胡同,一阵叮叮
咚
咚
的温州鼓词声钻进耳朵,驻步聆听直至忘情。同行的
语文
温州鼓词,也是在温州鼓词铿锵
仿照写一首诗,仿照:重重叠叠山,曲曲环环路,叮叮
咚
咚
泉,高高下下树.写首诗什么什么花,什么什么草,什么什么溪,什么什么石.加点分
语文
五、阅读短文,答题。(19分)溪水和谭水一条溪水沿着山涧,叮叮
咚
咚
地向前流去。流到了小潭边,溪水对潭水说:“咱们走吧,到大海里去
语文
) 山谷,( ) 平原,
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