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阅读下面文言文，回答问题。陈轸者，游说之士。与张仪俱事秦惠王。皆贵重，争宠。张仪恶陈轸于秦王曰：“轸重币轻使秦楚之问，将为国交也。今楚不加善于秦而善轸者，语文

曰：“然。”王曰：“仪之言果

得无楚之水土使民善盗耶言外之意晏子在听闻吴王所下的命令后,为何几次蹴然,直问吴王恶存乎在内容与写法上各取一点说说晏子使吴与晏子使楚的相似之处语文

英语翻译⒈彭王一顾,与楚则汉破,与汉而楚破.⒉反形未见,以苟小案诛灭之《史记.季布栾布列传》志异而习以异,习异而人亦异.志也者.学术之枢机,适善适恶之辕楫也．枢机正,则莫不正矣;枢语文

阅读下面的文字，完成小题去秋人还，蒙赐书及所撰先大父墓碑铭，反复观诵，感与惭并。夫铭志之著于世，义近于史，而亦有与史异者。盖史之于善恶无所不书；而铭者，盖古之人语文

有？此其所以与史异也。其辞之

如何不从恶人的计谋,不站罪人的道路,不坐亵慢人的座工作和生活之中，我眼见有诸恶，不平，懈怠。各种各样的小聪明吵吵嚷嚷。我不想参与，但是发现又身不由己。独善其身何尝容易。其他

流浪？

语文、、、、填空急博学之,审之问,[][]马行之.你对博学之的理解是[]忽以善小而为之,忽以恶小而不为.为与不为的理解[]纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.能用具体事例来说明这个观语文

说；求人帮忙说；麻烦别人

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训至今仍有深刻的现实意义。这句话的哲学依据是()（1）量变的积累可以引起质变（2）恶与政治

化 A（1）（3）

英语翻译景公问晏子曰：“治国之患亦有常乎(2)?”对曰：“佞人谗夫之在君侧者(3),好恶良臣,而行与小人,此国之长患也(4).”公曰：“谗佞之人,则诚不善矣(5)；虽然,则奚曾为国常患乎(6)?” 语文

群臣皆失其职(8),岂不诚足

求苏轼文集中一句古文解释.夫圣人之于天下,所恃以为牢固不拔者,在于天下之民可与为善,而不可与为恶也. 历史

阅读下文，完成文后各题。寄欧阳舍人书曾巩去秋人还，蒙赐书及所撰先大父墓碑铭，反复观诵，感与惭并。夫铭志之著于世，义近于史，而亦有与史异者。盖史之于善恶无所不书。而语文

于铭乎何有？此其所以与史异也

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