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我们解一元二次方程3x2-6x=0时，可以运用因式分解法，将此方程化为3x（x-2）=0，从而得到两个一元一次方程：3x=0或x-2=0，进而得到原方程的解为x1=0，x2=2．这种解法体现的数学思想是（数学

理化思想

1.已知关于x的一元二次方程x^2-2(m-2)x+m^2=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围2.关于x的一元二次方程x^2+kx-1=0的根的情况是?3.若关于x的多项式x^2-ax+1-a是完全平方式,则a= 数学

阅读材料：方程x2-x-2=0中，只含有一个未知数且未知数的次数为2．像这样的方程叫做一元二次方程．把方程的左边分解因式得到（x-2）（x+1）=0．我们知道两个因式乘积为0，其中有一个因式数学

或x=-1．所以原方程的解为

幂的运算复习课1(a的2次方)的m次方×a的m次方=（-y）的3次方×y的2n-1次方+x的2n次方×（-x）的2次方=2的3次方×（-2）的3次方=（-0。125）的8次方×2的25次方= 数学

1..长方形的周长为98cm,长比宽的2倍多1cm.则长方形的面积为cm²2.若x2a-b+y2b+c+z2a+b=0是三元一次方程,求a+b+c=3.方程组｛y=2,x+y=0,x-y+z=0的解是4.已知方程组｛x+y-z=0,2x-3y+2z=2,x+2y-z=2 数学

=2,x+2y-z=2,若消

1.A,B是两个给定的整数,某同学分别计算当X=-1,1,2,4时,代数式AX+B的值,依次得到下列四个结果,有3个正确,错误的是(）A.-A+B=-1B.A+B=5C.2A+B=7D.4A+B=142.4X-3Y-6Z=0,X+2Y-7Z=0(XYZ不等于0),则代数数学

,则代数式(5X的平方+2Y

已知函数f（x）=e的x次方,g（x）=x-m,m∈R.（1）若曲线y=f（x）与直线y=g（x）相切,求实数m的值；（2）记h（x）=f（x）•g（x）,求h（x）在[0,1]上的最大值；（3）当m=0时,试比较e的f（x-2）次方其他

几道高一函数题~1.已知幂函数y=x的a次方,当x大于0小于1时,在直线y=x的上方,当x大于0时,在直线y=x的下方,则有理数a的取值范围范围是.2.奇函数f(x)在(0,正无穷)上为增函数,且f(3)=0,则不等式x*f(x) 数学

期末考试函数题求数学虫来解拜求分给了呜呜我要高分数学不要别人鄙视我先来分高的题证明：f(x)=x2次方+3在(0,横着的8)上是增函数第四题不等式(x+3)(x+4)>0的解集为数学

excel解多元多次方程能解二元二次方程也行.比如xx+5yy+xy+6=0;6xx+2yy+9=0.可以是方程组,也可以是单个方程其他

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