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阅读下面短文,完成文后小题。(20分)教育,另一种深耕细作高原①会想起农耕时代的教育。②“
因材施教
”是那个时代教育思想的精华。教育好似农业,对不同的人施以合适
语文
流水线中,学生被塑造成毫无二
下列哪些教学措施有利于
因材施教
?A、分组教学 B、个别辅导 C、直观教学 D、组织讨论
其他
阅读材料:孔子是阅读材料:孔子是一个大教育家.他创办私学,不问出生贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人.孔子注意“
因材施教
”,善于启发学生思考问题,他教育学生要有
历史
—《中国历史》七年级上册
我国伟大的思想家、教育家孔子,在教育上历来主张
因材施教
,孔子弟子三千,贤者七十二人,他根据每个人各自的特点,施以不同的教育方法,使他们取得了不同方面的成就。这说明(
政治
都能取得辉煌成就的
我国伟大的思想家、教育家孔子,在教育上历来主张
因材施教
,孔子弟子三千,贤者七十二人,他根据每个人各自的特点,施以不同的教育方法,使他们取得了不同方面的成就。这说明
政治
D.不是每个人都能取得辉煌
阅读材料,完成下列要求:中国古代教育思想中有许多精华,如:
因材施教
,重视道德教育和道德修养,注重气节与操守,强调人的道德责任与历史责任等。所以,当代德育教育必须回归
政治
)在文化多样性的今天,怎样才
孔子强调“仁者爱人”。最能体现他赋予教育以“爱人”涵义的主张是:[]A、
因材施教
B、已所不欲,勿施于人C、有教无类D、诲人不倦
历史
“孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地位。”材料反映了孔子的教育主张是A.
因材施教
B.有教无类C.不耻下问D.当仁不让
历史
“孔子聚徒讲学,弟子“孔子聚徒讲学,弟子三千.其中不少学子贫且贱,没有社会地位.”材料反映了孔子的教育主张是[]A.
因材施教
B.有教无类C.不耻下问D.当仁不让
历史
材料一:在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“
因材施教
”的方法,善于启发学生思考问题。他一生培养
历史
“温故而知新,可以为师矣!”
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