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已知：图23中图A、图B,分别是6×6正方形网格上的两个轴对称图形（阴影部分）,其面积分别为SA、SB,（网格中最小的正方形面积为一个平方单位）.请观察图形并解答下列问题.①.S1：S2等我值是数学

已知：如图，图1是△ABC，图2是“8字形”（将线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB形成的图形），图3是一个五角星形状，试解答下列问题：（1）图1的△ABC中，∠A+∠B+∠C=，并证明你写出的数学

出∠A、∠B、∠C、∠D之间

剪几个相等的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，然后回答问题．1．图形B看作图形A绕点顺时针方向旋转，又向平移格得到的．2．图形C看作图形B绕数学

___，又向________

如图1所示的图形，像我们常见的学习用品--圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，请发挥你的聪明才智，解决以下问题：（1）观察“规形图”，试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系数学

置在△ABC上，使三角尺的两

探究与发现：如图（1）的图形，像我们日常所见的圆规，不妨把这样图形叫做“规形图”．这一简单图形，到底隐藏着哪些数学知识呢？下面就请发挥你的聪明才智，解决以下问题：（1）其他

，回答下列两个问题：①如图（

一道数学找规律的题图一有1个三角形,图二有5个三角形,图三有9个三角形,第n个图形中有多少个三角形? 数学

图形在折叠过程中会形成相等的边和相等的角，下面是同学们在数学课上所做的三角形、四边形折叠实验，请根据实验过程解决问题：问题（一）如图①，一张三角形ABC纸片，点D、E分别是数学

___；研究（2）：如果折成

10-离问题结束还有14天23小时10-离问题结束还有14天23小时请说出下面立体图形可能出现的截面.例如:圆柱:圆、拱形、长方形、椭圆形、椭圆的一半的图形圆锥:圆台:三棱住:长方体: 数学

10 - 离问题结束还有 1

观察如图的图形，找规律，填表答题．小梯形个数n1234…n图形的边数a47…（1）把表补充完整，并回答其中哪个是自变量，哪个是因变量？（2）图形的边数a是小梯形个数n 数学

（2014•安庆一模）如图，在下列n×n的正方形网格中，请按图形的规律，探索以下问题：（1）第④个图形中阴影部分小正方形的个数为；（2）是否存在阴影部分小正方形的个数是整个图其他

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