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如图，是小明设计的“探究电磁铁”的实验装置图．（1）小明的实验方案至少能够探究的一个问题是：．（2）为了探究“电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系”，小明用两个相同规格物理

验方案（在虚线框内画出实验电

小明在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，小明要用手按压金属盒上的橡皮膜．实验中，探究液体压强的工具是．（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体物理

，结论是___．（4）要探究

（2013•荆州二模）某研究性学习小组采用如图所示的装置，探究物体的加速度与质量的关系．（1）图1是探究加速度与力、质量关系的实验示意图．根据某次实验记录的数据，作出a-F图线如物理

原因后，重新设计了一个实验如

如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．（1）本实验所用到的科学探究方法是：、．（2）小丽为了探究压力作用的物理

受力面积大小的关系，应该通过

（2014•宝应县模拟）如图1甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验，如图1乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验，请回答下列问题．（1）小红发现：平面越光滑，物理

汽车之间的距离．（2）小明发

如图甲所示，这是小刚所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景．（1）实验时该小组同学应该取两根（选填“相同“或“不相同“）的蜡烛做实验，这是为了探究像与物的关物理

是___．（3）在实验中，小

为了探究二氧化碳的性质，实验小组的同学设计了如图所示的实验探究过程：（1）他们设计如图的实验方案提出的问题是？（2）在试管Ⅲ中可以看到的现象是；（3）依据观察到的化学

象是______，发生反应的

某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：探究实验一借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应：甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是：化学

硅胶（一种不与酸、碱反应的干

如图是探究动能大小与什么因素有关的实验（1）该实验用到的探究方法是；、（2）该实验是通过来比较小球动能的大小；（3）比较甲、乙两图可得结论：；（4）比较甲、物理

_（填“左”或“右”）的摩擦

某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：探究实验一借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应．甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是化学

胶（一种不与酸、碱反应的干燥

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