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阅读下文,完成小题。严先生祠堂记范仲淹①先生,汉光武之故人也,相尚以道。及帝握《赤符》,乘六龙,得圣人之时,臣妾亿兆,天下孰加焉?惟先生以节高之。既而动星象
语文
众方有为,而独不事王侯,高尚
下列各句中,加点词语的意义、用法相同的一项是()A.假舟楫者,非能水也,而绝江河B.师者,所以传道受业解惑也余音袅袅,不绝如缕圣人之所以为圣C.假舟楫者
语文
严先生祠堂记范仲淹先生,汉光武之故人也,相尚以道。及帝握赤符①,乘六龙,得圣人之时,臣妾亿兆②,天下孰加③焉?惟先生以节高之。既而动
语文
不事王侯,高尚其事”,先生以
指出下面“之”、“以”的意思。之弗之怠()走送之()益慕圣贤之道()当余之从师也()以无从致书以观()计日以还()以是人多以书假余(
语文
) 以 衾拥覆(
阅读下面的文言文,完成小题。复鲁絜非书姚鼐鼐闻天地之道,阴阳刚柔而已。文者,天地之精英,而阴阳刚柔之发也。惟圣人之言,统二气之会而弗偏。然而《易》、《诗》、《书》
语文
刚之美者,则其文如霆,如电,
汉刘向在《说苑·指武》中写道:“圣人之治天下也,先文德而后武力”。凡武之兴为不服也。文化不改,然后加诛。”这句话阐述的道理是[]A.治理国家要完全依靠文德B
政治
教育感化在治理国家中起到重要
汉刘向在《说苑·指武》中写道:“圣人之治天下也,先文德而后武力”。凡武之兴为不服也。文化不改,然后加诛。”这句话阐述的道理是A.治理国家要完全依靠文德B.教育与武力对治理
其他
比较阅读七[甲]既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请
其他
送东阳马生序》) [乙]人之
文言文译文既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈
语文
甲〕既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈
语文
乙〕宋濂尝与客饮,帝①密使人
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