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如图,有一矩形线圈的面积为S,匝数为N,绕OO′轴在磁感应强度为B的匀强磁场中以角速度ω匀速转动.滑动触头P上下移动时可改变输出电压,副线圈接有定值电阻R,从图示位置开始计时,
物理
sinωtC.线圈转速提高一
如图所示,一理想变压器的原线圈连接一只交流电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过触头Q调节,在副线圈两端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U1的
物理
大 B.
一理想变压器的原线圈连接一电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过触头Q调节,如图所示.在副线圈输出端连接了定值电阻Ro和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U的交流电,则(
物理
将P向上滑动时,电流表的读数
如图所示,一理想变压器接在电压为U的交流电源上,原线圈接入电路的匝数可以通过调节滑动触头P来改变.副线圈连接了交流电流表、定值电阻R0和可变电阻R,则()A.保持P
物理
R 0 的电功率变大
一理想变压器的原线圈连接一电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过触头Q调节,如图所示.在副线圈输出端连接了定值电阻Ro和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U的交流电,则(
物理
将P向上滑动时,电流表的读数
一理想变压器的原线圈连接一只电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过触头Q调节,如图所示.在副线圈输出端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U的交流电,则
物理
变压器的输出电压变大B.保持
如图,将一副三角板的直角顶点重合摆放在桌面上,若∠=140°,则∠=°(填度数)
数学
在一次数学活动课上,数学老师在同一平面内将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、D在同一直线上,且EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=6,求BD的长。
数学
如图,将一副三角板按如图所示方式摆放,点A,B,D在同一条直线上,EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,DE=8,试求BD的长.
数学
如图,把一副三角板如图摆放,点E在边AC上,将图中的△ABC绕点A按每秒5°速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第秒时,边BC恰好与边DE平行.
数学
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