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（2013•永嘉县一模）我市各学校九年级学生在体育测试前，都在积极训练自己的考试项目，王强就本班同学“自己选测的体育项目”进行了一次调查统计，下面是他通过收集数据后，绘制的其他

补全条形统计图；（3）在扇形

在一次数学考试中,小明,小亮,小强的成绩分别为“a,b,c”,后来发现统计错了.小亮的成绩记在小明名下,小强的成绩记在小亮名下,而小明的成绩记在小强的名下.设计程序更正成绩单,并输出求数学

某校九年级一次模拟考试后，数学考试为了了解学生的学习情况，在全校1000名九年级学生中，随机抽取了50名学生的数学成绩进行统计分析，并绘制了如下统计表和统计图（部分信息未给全数学

90以下等级

（2014•凉山州二模）在学习完统计学知识后，两位同学对所在年级的1200名同学一次数学考试成绩作抽样调查，两位同学采用简单随机抽样方法抽取100名学生的成绩，并将所选的数学成绩制其他

5，90）的学生通过自身努力

某校为了解学生一次考试后数学、物理两个科目的成绩情况，从中随机抽取了25位考生的成绩进行统计分析．25位考生的数学成绩已经统计在茎叶图中，物理成绩如下：907164 数学

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某市进行一次高三教学质量抽样检测，考试后统计的所有考生的数学成绩服从正态分布.已知数学成绩平均分为90分，60分以下的人数占10%，则数学成绩在90分至120分之间的考生人数所占百分比数学

在一次数学统考后,某班随即抽取10名同学大成绩进行样本分析,获得成绩数据如下:60,60,73,74,75,84,86,93,97,98.现从这10个样本中随机抽取2名学生的成绩,设选出学生的分数为90分以上的人数为X,求随数学

（2014•泸州一模）在一次数学统考后，某班随机抽取10名同学的成绩进行样本分析，获得成绩数据的茎叶图如下．（Ⅰ）计算样本的平均成绩及方差；（Ⅱ）现从10个样本中随机抽出2名学生其他

在一次数学统考后，某班随机抽取10名同学的成绩进行样本分析，获得成绩数据的茎叶图如下．（Ⅰ）计算样本的平均成绩及方差；（Ⅱ）现从80分以上的样本中随机抽出2名学生，求抽数学

某班有48名学生，在一次考试中统计出平均分为70分，方差为75，后来发现有2名同学的分数登错了，甲实得80分却记成了50分，乙实得70分却记成了100分，则更正后平均分和方差分别是（）数学

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