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（2008•西城区二模）化学与日常生活联系紧密．请你用所学的化学知识回答下列问题．（1）根据下图金属材料在日常生活中的应用实例推断，金属具有的物理性质是（至少写出三点）化学

___；包装袋上有“不能食用

在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题：加热时间/min012 物理

26 28 30 32

如图示某种水生植物的细胞结构图，请你分析回答（1）该生物细胞内有一个呈带状的，能进行作用．（2）细胞内的遗传物质存在于中．（3）对细胞起保护和支持作用的是语文

该生物常成团漂浮在水面，你认

求建筑中面荷载的计算公式,（如在板上铺20MM厚的水泥砂浆,沙浆的密度为2KG/立方,求荷载）,能不能详细一些的,希望你的详细回答, 数学

现需500mL物质的量浓度为0.2mol/LNaOH溶液，请你回答在配制溶液过程中的下列问题：（1）为了配制该溶液需选用容量瓶的规格为mL．（2）为了配制该溶液应称量NaOH固体的质量为g．（3 化学

是______、______

某学校地理兴趣小组在实习活动中，按要求一天共测得4次气温值：21℃、15℃、32℃和24℃，却忘记了记录测量气温的时间（如表），据此，回答10-11题时间2时8时14时20时气温假如由你来完语文

8时C. 14时D. 2

阅读下面的文字，回答问题。（6分）①假如你的班级正在举行“来楚州，我是导游”主题实践活动，其中一项内容是为楚州设计一张城市名片。请你仿照示语文

不作要求， 60 字以内）。

在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：（1）如图A、B所示，将锥形瓶（反应物未接触）化学

上．①A瓶重新放回到天平上，

对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：实验一：探究影响碳燃烧剧烈燃烧程度的因素．如图：分别将硫在空气和氧气中燃烧．硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧化学

计的对比实验，用于证明二氧化

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验．实验现象记录在下表中，请你根据下表回答有关问题：化学

实验现象四种滤液都比原溶液颜

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