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全等三角形在三角形ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到的锐角为50°,则∠B的度数为数学

如图（1）所示，OP是∠MON的平分线，（1）请你利用图（1）画出公共边在角平分线OP上的两个全等三角形并将添加的全等条件标注在图上．（2）如图（2），在△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°，AD 其他

的数量关系．（3）如图（3）

如图在四边形abcd中对角线acbd相交于点oao等于cobo等于do写出图中所有全等三角形数学

下列说法正确的是（）A.两个全等三角形是特殊的位似图形B.两个相似三角形一定是位似图形C.一个位似图形不可能存在两个位似中心D.一个位似图形的面积比、周长比都和相似比相数学

小亮在学习了全等三角形的判定方法2和判定方法3后,他发现这两个判定方法的条件中相等的边可以是“两等角的夹边”,也可以是“一组等角的对边”,于是他认为可以把这两个判定方案概括数学

数学格式1.在证明题中要写括号吗?比如全等三角形的边边边,一组对边平行切相等的四边形是平行四边形....2.在写因为四边形ABCD是平行四边形的时候,能不能简写成因为平行四边形ABCD或在平行其他

标准分点回答,对于有例子的把

已知∠adc=90°,dc‖ab,ba=bc,ae⊥bc,垂足为点e,f为a的中点（1）求证：角AFB=90°（2）求证：三角形ADC全等三角形AEC（3）联结de试判断de、bf的位置关系,证明!用八年级的知识来证明图片在我的空间相数学

如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,AE=BC,DF垂直AE,垂足为F,链接DE.求证三角形ABE全等三角形DFA 如果AD=10,AB=6,求DE的长数学

先全等三角形的数学题.画一个三角形ABC满足∠A=35°AB=4.5CMBC=3CM如果按照以下方法画图：先画∠PAQ=35°在射线AQ上截取AB=4.5CM这样就能确定了△ABC中两个顶点A和B的位置只要能确定第三个顶数学

问点C的位置如何确定?思考

在学习三角形中位线的性质时，小亮对课本给出的解集办法进行了认真思考：小亮发现：可能证法的实质是用中心对称的方法来构造全等三角形请你利用小亮的发现解决下列问题：（1）如图数学

辅助线作法并完成论证过程；证

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