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如图11,在ABC中,BC平方+AC平方＝AB平方,利用全等三角形的知识证明角C=90度急数学

如图，在△ABC中，AB=AC，E、D、F是BC边的四等分点，则图中全等三角形共有对．其他

如图所示，在四边形ABCD中，AC和BD相交于点O，且AB=CD，AD=BC，则图中的全等三角形分别是．数学

如图，已知四边形ABCD是菱形，DE⊥AB于点E，DF⊥BC于点F，在不添加其他辅助线的情况下，请你找出图中所有的全等三角形，并证明你的结论．数学

数学全等三角形已知,如图,在△ABC中,BD、CE为两条高线,F为BD上一点,G为CE延长线上一点,BF=AC,CG=AB.图画的不标准,望见谅（1）请你判断△AFG的形状（不需证明）（2）当F为BD反向延长线上一点数学

结论是否仍然成立?请你画出图

一道关于全等三角形的数学题如图在四边形abcd中,∠A=90°,AD=4.连接BD.BD⊥CD,∠ADB=∠C,若P是BC边上的一点,DP的最小值为多少? 数学

3道全等三角形的题,1,如图,AD=BC,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,DE=BF.求证：AF=CE,AB‖CD2,如图,在△ABC中,BE,CF分别是AC,AB边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连接AD,AG,求证1,ADD=AG2 数学

,AD⊥AG3如图,AB=A

八年级全等三角形在四边形ABCD中,BC大于BA,AD=CB,BD平分∠ABC,求证∠BAD+∠C=180°(左AD右DC 数学

如图，点D、E、F是线段BC的四等分点，点A在BC外，连接AB、AD、AE、AF、AC，若AB=AC，则图中的全等三角形共有（）对A.2B.3C.4D.5 数学

. 4 D.

有下列四个命题：①“若,则互为相反数”的逆命题；②“全等三角形的面积相等”的否命题；③“若,则有实根”的逆否命题；④“存在，使成立”的否定．其中真命题为（数学

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