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甲乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在
物理
多少距离?(2)乙应在距离甲
试说明A(3,2),B(-1,0),C(-3,-1)在同一条直线上我是初二上学期的【一次函数】
数学
一个高中物理电学题目求解答最好有详细分析过程、一盏电灯直接接在电压恒定的电源上,其功率为100瓦,若将这盏灯先接于一段很长的导线后再接在同一电源上,此时导线上损失的电功率是9
物理
D、无法确定.
如图1,含30°角的直角三角板DEF(∠EDF=30°)与含45°角的直角三角板的斜边
在同一直线上
,D为BC的中点,将直角三角板DEF绕点D按逆时针方向旋转∠α(0°
数学
DEF的边DF、DE分别交B
在一个竖直的支架上固定着两个水平的弹簧枪A和B,两弹簧枪在同一竖直平面内且出口在同一竖直线上,如图所示。A比B高,B弹簧枪的出口距水平面高,弹簧枪A、B射出的子弹的水平射
物理
同一点,则() A.竖直支
过不
在同一直线上
的五点可以画()条直线
数学
经过两点画一条直线,三点画三条,四点?五点?.经过200个点?(三点不
在同一直线上
)
数学
小雨在“探究弹簧的伸长量与受到拉力的关系”时,将弹簧悬挂在铁架台的支架上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧的轴线和刻度尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相同型号钩码的个数
物理
个) 0 1 2
(1)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔秆上,一共绕了30匝.请你帮他读出线圈的长度为cm,铜丝的直径为cm.这种测量方法叫做
物理
,小明对自己设计的方法很满意
如图1,在直线l同侧有A,E两点(1)通过画图,在直线l上找到一点P,使得AP+EP的值最小;(2)如图2,分别过点A,E作AB⊥BD,ED⊥BD,C为线段BD上一动点,连接AC,EC.已知AB=9,DE=1,AE=17,设CD
其他
3)应用A:如图3,若直线l
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