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小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）已知广口瓶的有效容积为242mL，实验8分化学

之处在于实验前广口瓶底未放少

为了探究滑动摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的滑动摩擦力的大小，某实验小组设计了如图所示的实验装置．整个装置放在水平桌面上，其中长木板A和木块B叠放在一起，两个轻物理

力大小等于弹簧测力计___的

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1）实验中为了方便计时，应使物理

用金属片使小车停止，这样做的

小明和小强在测“滑轮组机械效率”的试验中，一同组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置：（1）实验时小明向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，弹簧其他

其他被测物理量的计算数据如表

已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应能生成Cl2。若用如图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并实验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中有错误的是A.① 化学

C.②和③

化学实验课里，老师给同学们准备了如图所示的实验装置．（1）小明同学用双氧水和二氧化锰反应制取氧气，在这个反应中，二氧化锰的作用是，选择的发生装置是（填序号），他化学

味的气体，难溶于水，密度比空

（2007•柳州）在测滑轮组效率的实验中，同学们利用如图所示的实验装置完成了该实验．下表是两个实验小组的实验记录：实验小组钩码重G/N动滑轮重G/N拉力F/N滑轮组的机械效率η12 其他

（1）在表中空白处写出机械

某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度．将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K．已知左边液体的密度为ρ1，左右物理

右边液体的密度ρ2=ρ1

小菲同学利用如图所示的实验装置探究“水的沸腾特点”：（1）本实验需要的测量工具是和（2）图1中小菲的实验操作存在的一处错误是；（3）纠正错误后，小菲进行了正确实验，并物理

；（4）若要缩短实验加热的时

在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．物理

码的重力．(2)一组同学在做

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