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1、某学校学生为了感谢一线工人们，徐做400件礼品，在实际制作时，有10名同学因生病没来，这洋，参加制作的的同学平均没人制作的数量，比原定全班同学平均每人要完成的数量多两件，数学

工程所需时间比规定时间的2倍

社区艺术节需用红纸花3000朵，某班全体同学自愿承担这批红纸花的制作任务．在实际制作时，有10名同学因排练节目而没有参加．这样，参加劳动的同学平均每人制花的数量，比原定全班同数学

某校学生为了感谢修建青藏铁路一线的工人们，需制作400件小礼品，送往昆仑山垭口指挥部．某班全体同学自愿承担了这项任务，但在实际制作时，有10名同学因排练节目而没有参加，这样数学

某校学生为了感谢修建青藏铁路一线的工人们，需制作400件小礼品，送往昆仑山垭口指挥部．某班全体同学自愿承担了这项任务，但在实际制作时，有10名同学因排练节目而没有参加，这样其他

（2003•青海）某校学生为了感谢修建青藏铁路一线的工人们，需制作400件小礼品，送往昆仑山垭口指挥部．某班全体同学自愿承担了这项任务，但在实际制作时，有10名同学因排练节目而没数学

班共有多少名同学？

（2003•青海）某校学生为了感谢修建青藏铁路一线的工人们，需制作400件小礼品，送往昆仑山垭口指挥部．某班全体同学自愿承担了这项任务，但在实际制作时，有10名同学因排练节目而没数学

班共有多少名同学？

（2003•青海）某校学生为了感谢修建青藏铁路一线的工人们，需制作400件小礼品，送往昆仑山垭口指挥部．某班全体同学自愿承担了这项任务，但在实际制作时，有10名同学因排练节目而没数学

班共有多少名同学？

模型化阶段的重要目的是(),实际系统的其他许多需求和限制是在模型制作时所不会或不能考虑的。A.建

模型化阶段的重要目的是( )，实际系统的其他许多需求和限制是在模型制作时所不会或不能考虑的。A．建立说明文档B．确定原型范围C．开发用户需求D．进行环境分析

玻片的透振方向与其实际所标识方向不一致,怎么才能找出其真正的透振方向?今天我们做实验,偏振的研究,但是老师说,这些偏振片在制作时,也就是说,当自然光透过全波片时,本应从0刻度透振物理

波片（都不精确的）,小弟在这

库伦定律的比例系数国际单位制是以电流作为基本单位的,那么电量应该是通过电流的定义式单位时间通过导体横截面积的电量反推回来的（在实际测算中是不是这样,请说明）.为了得到物理

要得到电量的数值,我是否应该

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