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下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验．实验步骤：①取两个相同的水槽，分别标记A、B；②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自来水；③在A、B两水槽分别加入同种、同样语文

加；⑤其他培养条件都相同，每

某多年生植物的性别是由性染色体XY决定的，现有一对相对性状高茎（A）与矮茎（a）。但不知道其基因在常染色体还是在性染色体，于是进行探究实验。可供选择的杂交实验材料有：纯合雌语文

体上还是位于Ⅰ片段上，应选择

（2008•泸州）某Na2SO4溶液中可能混有NaOH和Na2CO3两种物质，为证明NaOH和Na2CO3的存在，甲、乙两位同学在实验室进行了以下自主探究实验：（1）取少量溶液于试管中，滴入酚酞试液，显红色，化学

2溶液，有白色沉淀产生，说明

小倪同学根据“小孔成像”原理，用自制的针孔照相机做了如下探究实验．（1）请在图中画出日光灯管AB在半透明纸片上所成的像A′B′．（2）通过实验，小倪发现灯管和小孔的位置固定后物理

离s/cm246810像A'

小明同学在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动小车的探究实验，并记录实验数据如物理

离S/m 有用功W有/J

在电学探究实验课中，某组同学在实验室利用如图甲所示的电路图连接好电路，并用于测定定值电阻R0，电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学物理

绘了如图乙所示的两条U-I直

在课外小实验中，小强同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制成的气体发生装置（如图1所示）；如图2为小强同学在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验．请说出两组化学

小军做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下：研究的问题：酸雨对植物的生长有没有影响？作出假设：酸雨对植物的生长有影响．制定计划和实施方案：a在一个花盆播种很多粒大豆，等语文

大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木语文

蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上

（2014•黑龙江）蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁语文

A岛什么都不放，发现蚂蚁经过

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