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在我们学习过的数学教科书中，有一个数学活动，其具体操作过程是：第一步：对折矩形纸片ABCD，使AD与BC重合，得到折痕EF，把纸片展开（如图1）；第二步：再一次折叠纸片，使点A落在EF 其他

如图2，若延长MN交BC于P

英语翻译1你的学习成绩在班里排第几?2他的学习成绩全班排名第一/第四3他的成绩全班倒数第一/倒数第三4他的总成绩,在全校排名第三5在200名参赛选手中,他的总分排第几呢?6他英语

进入中学后，妈妈对我的学习要求更高了，只要在班上的排名稍有落差，她就会数落半天。对此，我认为[]①妈妈太苛刻了，我不能听之任之②苛刻的“严”，反映了妈妈政治

苦心 ⑤进入青春期后，我有了

1、张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表：n2345…a22-132-142-152-1…b46810…c221321421521…（1）请你分别观察a、b、c与n之间的关系,并用含自然数n(n 数学

（6分）材料一：小雯正在上初二，平时在班上学习成绩处于中上水准，但此次期中考试后成绩却大幅下滑到倒数几名的位置。小雯感到十分失落，闹着要转学，不想在原来的学校读书了政治

清华大学的孙圣楠的高考第一门

阅读下列材料：在学习完锐角三角函数后，老师提出一个这样的问题：如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=1，∠A=α，求sin2α（用含sinα，cosα的式子表示）．聪明的小雯同学是这样考虑的：数学

OB=2α，然后利用锐角三角

某学习小组用如右图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数．（1）实验前，先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：．（2）实验操作步骤有：检查气密性，将药品和水装入各化学

、称重；③待B中不再有气体产

在数学的学习过程中，我们经常用以下的探索过程解决相关问题．数学问题：三角形有3个顶点，如果在它的内部再画n个点，并以这（n+3）个点为顶点画三角形，那么可以剪得多少个这样的其他

最多可以剪得的三角形个数的变

已知,如图,在三角形ABC中,∠B=60°,AB=2BC,求证：∠C=90°初二第一学期的数学练习册上有图19.8(3)第三题数学

类比、转化、从特殊到一般等思想方法，在数学学习和研究中经常用到，如下是一个案例，请补充完整，原题：如图1，在平行四边形ABCD中，点E是BC的中点，点F是线段AE上一点，BF的延长数学

B交BG于点H，则AB和EH

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