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在学习"阿基米德原理"的物理课上,小明利用下列器材进行探究"浮力的大小等于什么＂的实验.器材：a.弹簧测力计、b.系有细线的小石块、c.装满水的溢水杯、d.可悬挂的小桶,请帮小明完成任物理

小石块体积为10立方米,请通

在一节物理课上，老师让两位同学做了一个有趣的实验．甲同学用手握住一直尺的上端，直尺竖直，甲同学随时准备由静止释放直尺．乙同学将手放在直尺下端刻度为10cm的地方，做捏住直尺物理

上信息可以估算出（　　）A.

在宁夏银川某学校上学的小妹，物理课上在做“观察水的沸腾”实验中，当水温升高到900C时，每隔1min读温度计的示数一次，直到水沸腾4min后读数，其数据记录如下表所示．时间/min0 物理

温度/0C 90 9

物理课上，墨墨在老师的指导下利用如图所示的实验装置测量小车的平均速度；（1）该实验的原理是v=stv=st（填写公式）；（2）放小车的斜面应该保持较（选填“大”或“小”）的坡度物理

运动的时间；（3）如图所示，

（2014•昌平区二模）物理课上，教师做了一个奇妙的“电磁阻尼”实验．如图所示，A是由铜片和绝缘细杆组成的摆，其摆动平面通过电磁铁的两极之间，当绕在电磁铁上的励磁线圈未通电物理

究此实验．他连接好电路，经重

物理课上，教师做了一个奇妙的“电磁阻尼”实验。如图3所示，A是由铜片和绝缘细杆组成的摆，其摆动平面通过电磁铁的两极之间，当绕在电磁铁上的励磁线圈未通电时物理

同学另找来器材再探究此实验。

物理课上，教师做了一个奇妙的“电磁阻尼”实验．如图所示，A是由铜片和绝缘细杆组成的摆，其摆动平面通过电磁铁的两极之间，当绕在电磁铁上的线圈未通电时，铜片可自由摆动，要经物理

复试验，均没出现迅速停止摆动

物理课上，教师做了一个奇妙的“电磁阻尼”实验。如图所示，A是由铜片和绝缘细杆组成的摆，其摆动平面通过电磁铁的两极之间，当绕在电磁铁上的励磁线圈未通电时，铜片可自由摆物理

经重复试验，均没出现摆动迅速

水在任何温度都会蒸发吗?到0度以下就结冰了,那不是叫升华吗在物理课本上说水在任何温度都会蒸发的物理

学会做人化解矛盾物理课上，李老师正讲得津津有味。突然，“砰”的一声，学生方勇把一只空墨水瓶丢在地上，破碎声引得教室里一阵骚动。李老师不问原因当场批评了方勇，但方勇坚政治

行我素。后经了解才知道：那天

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