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阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.已知:直线l及其外一点A.求作:l的平行线,使它经过点A.小云的作法如下:(1)
在直线
l
数学
为半径作弧,两弧相交于点D;
在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.已知:直线l及其外一点A.求作:l的平行线,使它经过点A.小云的作法如下:(1)
在直线
l上任
数学
、C为圆心,BA长为半径作弧
1.直线L过点P(3,2),它与直线L1,x+3y-9=0及x轴围成一个等腰三角形(底边在x轴上),求L方程2.三角形ABC顶点B(3,4),AB边上的高CE所
在直线
方程为:2x+3y-16=0,BC边上中线AD所
在直线
方程为2x-3y+1=0,求A,
数学
用集合的语言表示下列语句,并画图表示:(1)平面α上有两点A、B,直线l过A、B;(2)点A
在直线
l上,直线l与平面α无公共点;(3)直线a与平面α相交于点P,直线b在平面α上且不经过点P
数学
如图,有两条互相平行的直线l1,l2,点A,B
在直线
l1上,点D,C
在直线
l2上,连接AD,BC.已知∠ADC=90°,AB=3,DC=6,BC=5.点E是线段DC上任意一点,点F在线段AB的延长线上,且AE=AF,连接EF,与线
数学
(2)求线段BF最大值与最小
如图,直线a、b是异面直线,A、B两点
在直线
a上,C、D两点
在直线
b上.求证:BD和AC是异面直线.
数学
如图所示,直线L1的解析表达式为y=-3x+3,且L1与x轴交于点D.直线L2经过点A,B,直线L1,L2交于点C.(1)求直线L2的解析表达式;(2)求△ADC的面积;(3)
在直线
L2上存在异于点C的另一点P
数学
如图,直线l1的解析表达式为:y=-3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.(1)求直线l2的解析表达式;(2)求△ADC的面积;(3)
在直线
l2上存在异于点C的另一点P,使
其他
H为坐标平面内任意一点,在坐
如下图,直线的解析表达式为,且与轴交于点,直线经过点,直线,交于点.(1)求点的坐标;(2)求直线的解析表达式;(3)求的面积;(4)
在直线
上存在异于点的另一点,使
数学
直线l1和l2在同一直角坐标系中的位置如图所示,点P1(x1,y1)
在直线
l1上,点P2(x2,y2)
在直线
l2上,点P3(x3,y3)为直线l1、l2的交点,其中x3<x1,x3<x2,则()A.y1<y3<y2B.y2<y1
其他
1<y2
<
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