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山中访友这篇课文,对于山中的‘朋友’作者在称呼上有什么特点,这样称呼有什么好处.
语文
应有格物致知精神对这篇课文有深度理解的高手来啊在线等急没悬赏了不然一定给高分回答好一定立马采纳1.第3自然段中“《大学》本身.平天下.”这句使用了什么论证方法,有什么作用.2
语文
3.第13自然段怎样进行论述
读了卢沟桥烽火这篇课文。你想把哪句诗献给在抗战斗争中英勇献身的大刀队员们。
语文
对岸这篇课文中河的对岸有什么在吸引着作者?
语文
你认为在《我看见了大海》这篇课文中河子是一个怎样的人?
其他
在白鹭这篇课文中,生动地描写了白鹭的-----的精巧,以及------、-------、--------时的韵味?
语文
我从杏儿熟了这篇课文中懂得了——————的道理我从杏儿熟了这篇课文中懂得了——————的道理?(请在今天18:00之前转告)(过期不候!)
语文
七、演讲词要机智、幽默,形式力求活泼,避免八股腔,
在这篇课文中
哪些地方表现了这一特色?
语文
有些同学常因作弊而被通报批评,请针对这种不良行为结合下面图片内容,用英语写一篇短文,在英语课上进行交流,并谈谈你的看法和建议.注意:(1)文章必须包括图片中的信息,可适
英语
文首句仅供选择使用,不计入总
用统计写一篇作文这篇作文是在6年级苏教版书里的6单元习作,要求用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题
语文
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