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英语翻译让我们的通信能成为宣泄彼此情感的一个树洞.但假如我们因为工作或生活中遇到了其他的事,很忙或者没法及时通信,也没有关系,只要这个树洞会站在原地等候就行.
英语
5.“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”。这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“人乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了()A.罗
其他
帝国的征服和统治充满着暴力
“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”.从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明的是()A.罗
历史
充满着暴力D. 当时有很多
在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的.以下实验操作中
语文
用饥饿的蚂蚁做实验D. 连
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木
语文
蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上
蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下实验探究,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条
语文
蚁经过几次寻找后,在C岛上找
(2014•黑龙江)蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁
语文
A岛什么都不放,发现蚂蚁经过
在探究《蚂蚁的通讯》时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中
语文
和A、B岛的对换C. 连接
探究“菜青虫的取食行为”和“蚂蚁的通讯”实验,任选其一写出详细的探究过程和在实验中需要注意的问题.(要把探究实验的具体步骤写清楚)(1)探究过程:(2)注意问题
语文
下列有关实验的说法正确的是()A.在“检测不同环境中细菌和真菌的探究实验”中,为避免杂菌污染,接种后的培养基要进行高温灭菌处理B.在“探究蚂蚁的通讯方式实验”实验
语文
,否则无法观察到实验现象
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