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甲乙两人轮流在黑板上写3~8之间的正整数,规定每次在黑板上写的数要满足以下条件：它的任何因数都不能是黑板上已写的数,最后不能写的人为失败者,如果甲第一个写数,那么谁能胜?必胜的数学

老师在黑板上写1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12……，之后，又擦掉一个数，这样，黑板上的数平均数是三十八又十五分之四。老师写的最大数是几？擦掉的数是几？其他

老师在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用一张纸挡住了一个二次三项式，形式如下：+3（x-1）=x2-5x+1（1）求所挡的二次三项式；（2）若x=-1，求所挡的二次三项式的值．数学

黑板上写着从1开始的若干个连续自然数,擦去其中的一个后,其余各数的平均数是(35又17分之7),擦去的数是.看到答案上写总共的数的数量是17的倍数,且在70左右问下且在70左右是怎么得到数学

老师在黑板上写上若干个从10开始的连续自然数，10、11、12、13、14…，后来擦掉了其中一个数，剩下数的平均数是22.4，擦掉的数是多少？数学

老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数：1，2，3，4，…，后来擦掉其中的一个，剩下的平均数是13913，擦掉的自然数是多少？数学

老师在黑板上从一开始写了若干个自然数后擦掉其中一个如果剩下的数的平均数是13又十三分之九那么擦掉的那个自然数是（）数学

王老师在黑板上写了15个自然数，让同学们计算平均数，并指出平均数是一个循环小数，要保留两位小数．结果有一位学生得出的答案是12.46，王老师笑了笑，说：这个答案的最后一位数字错其他

如图是教师每天在黑板上书写用的粉笔，请画出图示粉笔俯视图. 数学

英语翻译这是一个漂亮的教室,这儿有一些气球.一个照相机.(这是原话)(下面自己写)黄色的墙,使人感到温馨,在墙上有四个窗户,上面挂着绿色的窗帘.在教室的正前方,有一块黑板,中央有一个照英语

这里,我们会举行一个聚会.我

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