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关于加速度的应用题——主要要过程以36km/h速度行驶列车开始下坡,在坡路上的加速度等于0.2m/s2,经过30S到达坡地,求坡路的长度和列车到达坡地时的速度求坡路的长度和列车到达坡底时的速度物理

小芳从家到学校有两条一样长的路，一条是平路，另一条是一半上坡路，一半下坡路．小芳上学走这两条路所用的时间一样多．已知下坡的速度是平路的1.6倍，那么上坡的速度是平路的数学

从王老师家到学校全程3.3km,其中有一段上坡路、一段平路和一段下坡路,王老师每天步行上下班.如果上坡路的平均速度为3km/h,平路的速度为4km/h,下坡路的平均速度为5km/h,那么王老师从家到学数学

路和下坡路的路程（三元一次方

有一位滑雪能手，需要从A地滑雪送一份急件到B地，途中有一半是上坡路，一半是下坡路，上坡路时的速度是平地速度的23，下坡路时的速度是平地速度的2倍，若A，B两地相距s千米，平地速其他

从A到B是上坡路,从B到C是小坡路,1人从A途经B到C,立即沿路返回A地,用3．5时,上坡速度相同,下坡速度相同,下坡速度也相同,但走上坡比下坡路多用30分,求那人走上坡路共用了多少时间?用2元1次方数学

如图，某公路路基横断面为等腰梯形，按工程设计要求路面宽度为10米，坡角为60°，路基高度为5.8米，求路基下底宽（精确到0.1米）．数学

（2002•甘肃）如图，某公路路基横断面为等腰梯形．按工程设计要求路面宽度为10米，坡角为55°，路基高度为5.8米，求路基下底宽．（精确到0.1米，cot55°=0.7002）其他

小宇家与学校的距离是3千米,平时往返一次刚好31分钟,其中三段路：第一段是上坡路,第二段是平路,最后一段是下坡路,已知小宇上坡的速度是150米/分,平路的速度是200米/分,下坡的速度是240米/ 数学

,要返回去取,这时离上课还有

一个人从一座山的东面山脚开始爬山,到山顶后沿下坡路走到西面山脚,共走路程8千米,上坡路程与下坡路程的比是2：3,上坡速度与下坡速度的比是4：5,下坡每小时走8千米,这个人走完全程用了数学

小红家离学校1200米，其中一段为上坡路，一段为下坡路，她去学饺共用了16分钟，已知小红上坡路的平均速度为3千米/时，下坡路的平均速度为5千米/时，若放学后小红原路返回，且上坡、下数学

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