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阅读下列材料材料一：曾与儒者并称的墨子一系曾经是“显学”，《吕氏春秋》曾经说到，当时“孔、墨之后学显荣于天下者众矣，不可胜数”。……按照胡适的说法，墨家后学历史

“别墨”。…这大体是可信的。

水墨徽州问：作者在写作手法上有哪些借鉴之处语文

“古者舜耕历山，陶河滨，鱼雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子。”后世与尧思想相似的是（）A.儒家“仁爱”思想B.墨家“尚贤”思想C.道家“无为”思想D.法家“法治”思想历史

“易大传：‘天下一致而百虑，同归而殊途。’夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。”这段话反映的历史时期是[]A．西周B．春秋历史

晋傅玄《太子少傅箴言》曰：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则直。”从文化对人的影响角度看，下列说法体现的道理与之一致的是：（）A．沉舟侧畔千帆过，病树政治

生明月，天涯共此时

翻译一下墨者有钜子腹,居秦,其子杀人,秦惠王曰：“先生之年长矣,非有他子也,寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也.”腹对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死,伤人者刑.’此所以禁杀伤人也. 语文

之.子,人之所私也.忍所私以

司马谈《论六家要旨》：“太史公仕于建元元封之间，愍学者之不达其意而师悖，乃论六家之要旨日：《易大传》：‘天下一致而百虑，同归而殊涂。’夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此历史

维护等级秩序C. 为统治

变革的时代材料一：易大传：“天下一致而百虑，同归而殊途。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。材料二：夫儒者以六艺为法。六艺经传以历史

，虽百家弗能易也。法家不别亲

比较下列两首诗在思想内容上和表现手法上有什么相似之处?寒菊郑思肖宋代花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.墨梅作者：王冕朝代：元体裁语文

英语翻译1唐虞之隆,殷周之盛,仲尼之业,已试之效者也.2及放者为之,则欲绝去礼学兼弃仁义.3兼儒墨,合名法,知国礼之有此,见王治之无不贯.4天下不以非郑尹而快孙子,何哉?5吾子好道而可吾文.6 语文

其奇者.

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