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（2008•连云港）如图所示，①中多边形（边数为12）是由正三角形“扩展”而来的，②中多边形是由正方形“扩展”而来的，…，依此类推，则由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为其他

6上数学应用题是和“鸡兔同笼”类似的题1.商场门前共停放自行车和三轮车18辆,一共有40个轮子.自行车和三轮车各有多少辆?2.小明有三角形、长方形、五边形卡片共40张,这些卡片共有156个角, 数学

个小孩一次吃一个苹果,现在有

急：初中扇形,多边形公式关于扇形所有的公式,面积,周长,还有什么母线,弧长之类的,反正关于它的全部都要,另外还有多边形的公式,内角度数,边数之类的.不要粘贴别人大量的那些公式.不要数学

读多瑙河下游平原及周边地区示意图，完成下列各题．（1）简述图示地区的地形地势特征．（2）如图2为康斯坦察的气候统计资料，判断其气候类型并简述其气候特点的形成原因．（3）多瑙语文

中间是一个正方形的花坛,边长为30米,花坛的四周有一条宽一米的小路,求小路的面积是多少平方米?我需要前面有面积公式的,如：S=ab之类的,那要看是长方形还是正方形数学

平面内的一个四边形为平行四边形的充要条件有多个，如两组对边分别平行，类似地，写出空间中的一个四棱柱为平行六面体的两个充要条件：充要条件①；充要条件②．（写出你数学

平面内的一个四边形为平行四边形的充要条件有多个，如两组对边分别平行．类似地，写出空间中的一个四棱锥为平行六面体的两个充要条件：充要条件①：；充要条件②：．其他

有一个边长为1分米的正方形,甲先划去1/3,乙接着划去剩下面积的1/2然后甲又划去剩下面积的1/3,乙在划去剩下面积的1/2...依此类推,这样分别划了三次,那么,这个正方形还剩下多少平方分米没有数学

正多边形的分类是什么求定义数学

关于等腰直角三角形的勾股定理,我都需要,比如当某个角角为45度时,这个三角形怎么怎么样.当某个边为何值时,另外两个边是多少?诸如此类的, 数学

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