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如图，老师要求大家用四种颜色（四种颜色可以全用也可以只选用其中几种颜色），给下面被分成了4部分的圆涂色，要求相邻部分的颜色不同，问共有多少种不同的涂法？数学

有甲、乙两个大小、形状相同的圆台形容器，按图所示的方法放在水平桌面上，分别装有质量和深度都相等的不同液体．容器底部受到液体的压强分别为P甲、P乙；压力分别为F甲、F乙；则它物理

在异步电机或者同步电机中,定子的交流绕组部分,为什么短距绕组两边感应电动势大小相等,只是相位不同呢?它们所切割的磁通密度并不相等啊,电动势是等于Blv得嘛,B就不等了,为什么它们大物理

（2013•松江区三模）两个相同的金属球分别浸没在不同液体A、B中，盛液体的柱形容器相同，将小球从液体中取出后，容器中剩余液体对底部的压强大小相等，如图所示．可以确定小球取出物理

pBB．FA＜FB，pA=p

下列实验操作和分析或结论都正确的是（）操作分析或结论A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和化学

是为了加快过滤的速度D木炭还

如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水，且深度相同，请回答下列问题：（1）比较甲、乙两图可知，液体内部物理

；（3）在图丙中保持探头的位

如图，老师要求大家用四种颜色（四种颜色可以全用也可以只选用其中几种颜色），给下面被分成了4部分的圆涂色，要求相邻部分的颜色不同，问共有多少种不同的涂法？数学

有甲、乙两个大小、形状相同的圆台形容器，按图所示的方法放在水平桌面上，分别装有质量和深度都相等的不同液体．容器底部受到液体的压强分别为P甲、P乙；压力分别为F甲、F乙；则它物理

有甲、乙两个大小、形状相同的圆台形容器，按图所示的方法放在水平桌面上，分别装有质量和深度都相等的不同液体．容器底部受到液体的压强分别为P甲、P乙；压力分别为F甲、F乙；则它物理

在异步电机或者同步电机中,定子的交流绕组部分,为什么短距绕组两边感应电动势大小相等,只是相位不同呢?它们所切割的磁通密度并不相等啊,电动势是等于Blv得嘛,B就不等了,为什么它们大物理

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如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水，且深度相同，请回答下列问题：（1）比较甲、乙两图可知，液体内部物理

用两根完全相同的圆柱形木料分别制作成右图中的两个模型（图中涂色部分），甲与乙的体积相比（）A．甲大B．乙大C．相等数学

改革开放以来,允许一部分地区和一部分人先富起来,造成东部与内地的经济水平有较大的差距,人民群众之间的的贫富差距也不断拉大,这与社会主义本质中规定的共同富裕的要求是不是相矛盾政治

将一个正三角形,分割成大小相等形状相同的三部分,画出三种不同的分割方法. 数学

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有甲、乙两个大小、形状相同的圆台形容器，按图所示的方法放在水平桌面上，分别装有质量和深度都相等的不同液体．容器底部受到液体的压强分别为P甲、P乙；压力分别为F甲、F乙；则它 物理

有甲、乙两个大小、形状相同的圆台形容器，按图所示的方法放在水平桌面上，分别装有质量和深度都相等的不同液体．容器底部受到液体的压强分别为P甲、P乙；压力分别为F甲、F乙；则它 物理

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（2013•松江区三模）两个相同的金属球分别浸没在不同液体A、B中，盛液体的柱形容器相同，将小球从液体中取出后，容器中剩余液体对底部的压强大小相等，如图所示．可以确定小球取出 物理

下列实验操作和分析或结论都正确的是（）操作分析或结论A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和 化学

如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水，且深度相同，请回答下列问题：（1）比较甲、乙两图可知，液体内部 物理

用两根完全相同的圆柱形木料分别制作成右图中的两个模型（图中涂色部分），甲与乙的体积相比（）A．甲大B．乙大C．相等 数学

改革开放以来,允许一部分地区和一部分人先富起来,造成东部与内地的经济水平有较大的差距,人民群众之间的的贫富差距也不断拉大,这与社会主义本质中规定的共同富裕的要求是不是相矛盾 政治

将一个正三角形,分割成大小相等形状相同的三部分,画出三种不同的分割方法. 数学

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