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阅读下面节选的课文(12分)这一学年没有完毕,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,
如何茁壮
,也只能做毫无
语文
的是,我那时以为当然要推文艺
“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,
如何茁壮
,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”这段议论体现了作者怎样的思想感情?A.愚弱国民的体格和疾
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感悲哀。D.为自己的国民受欺
“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,
如何茁壮
,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”这句话出自哪儿?
语文
阅读下文,回答1~2题。这一学年没有完毕,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,
如何茁壮
,也只能做毫无意
语文
的是,我那时以为当然要推文艺
“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,
如何茁壮
,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”这段议论体现了作者怎样的思想感
语文
祖国,为自己的国民愚昧落后和
材料一鲁迅说:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,
如何茁壮
,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”“中国人但对于羊显凶兽相,而对于凶兽则显羊相,所以即使显着凶兽相,
历史
法的人……虽是等于为帝王将相
“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,
如何茁壮
,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”这段议论体现了作者怎样的思想感情?()
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越多越好。
“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,
如何茁壮
,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”这段议论体现了作者怎样的思想感情?()
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得越多越好。
一个课外阅读题?“这一年还没有完毕,我也经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非意见要紧的事,凡是愚弱的国民,即使体格
如何茁壮
,也只能做毫无意义的示众的材料和
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仿句.1分钟前我乃上帝之手|分类:人文学科|浏览1次我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮的成长起来;我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徒;也懂得了松
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