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某同学为感受向心力的大小与那些因素有关，做了一个小实验：绳的一端拴一小球，手牵着在空中甩动，使小球在水平面内作圆周运动（如图所示），则下列说法中正确的是（）A 物理

角速度不变，增大绳长，绳对手

钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施．某同学在较暗的环境中做了下列三次实验（1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的物理

透明玻璃，调整透明玻璃的位置

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某小组同学分别用若干个不同种材料制成的物块如图所示放置在同一海绵上，盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线．实验时，他们又物理

一、表二所示．表一（物块均

复习物理实验时，小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题．（1）实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图甲所示，此时应将左端平衡螺母向旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平物理

件，将表格中的数据填写完整．

利用如图所示的装置可以做力学中的一些实验，已知小车质量为M，钩码质量为m．①如果利用此装置探究物体的加速度与力、质量的关系，为平衡摩擦力，采取的做法是将带滑轮的长木板一其他

来验证小车与钩码组成的系统机

老师在做托里拆利实验时，测得的大气压是760mm汞柱，如图所示（1）玻璃管的上方应该是；（2）若将玻璃管倾斜一些，对实验结果影响；（填“有”或“没有”）（3）若在做实验物理

验装置搬到云南建水来进行实验

如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个．下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸物理

物质水水银酒精

在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，小明同学做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图针对某一因素进行究，并通过分析泡沫塑料的凹陷情况，说明你的探究结果．（1 其他

3）物理学用______来表

（2012•虹口区一模）某小组同学通过实验研究导体的电阻与哪些因素有关．如图所示，他们在常温下将横截面积、长度不同的铁丝接入电路的MN两点间，利用电流表和电压表测量后计算出阻物理

l（米）电阻R（欧）

小虹为了探究“动能的大小与哪些因素有关”时，设计了如图甲、乙和丙所示的实验，将质量不同的小钢球从同一斜面上由静止开始滚下．（1）通过甲和乙两组实验，可以探究钢球动能的大物理

撞后移动的距离来比较物体动能

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