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如图所示是探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关的实验过程．实验中保持物体处于静止状态，图甲和图乙中物体露出液面的体积相等，弹簧测力计测得的拉力大小的关系是：F1＜F2，物理

探究可以得出的结论是：___

（1）如图所示为一显示薄膜干涉的实验装置，往火焰上洒些盐后，在肥皂膜上观察到的图样是（2）观察像时，随着时间的推移，条纹的间距会逐渐（填“变密”或“变物理

在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图1所示．（1）实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸其他

显著，于是猜想：液体内部压强

在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的上伙伴们做了如图所示的一系列实验．（1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与的关系，得出的结论是．（2 其他

验还探究了浮力的大小与___

如图所示，在利用托里拆利实验装置测量大气压强时，若玻璃管内漏入一些空气，那么管内的水银柱的高度将（）A．等于760mmB．大于760mmC．小于760mmD．与管外水银面相平其他

小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时物理

__，这种液体在0～15mi

实验桌上有如图所示的试验装置，其中E板和F板关于ON对称，F板能以ON为轴自由旋转，还提供了一支激光笔，小明计划用这些器材探究“光的反射规律”．他首先探究了反射光线跟入射光线和物理

以ON为轴立在平面镜上．（2

如图所示《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置示意图．（1）把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是（选填：A．平衡摩擦力B．使得小车运动得更快一些）（2）电磁打点计时物理

究a与F的关系；然后保持 F

如图所示，A、B为两个验电器，在B上装有一个几乎封闭的空心金属球C（仅在上端开有小孔），最初B和C带电，A不带电．D是带有绝缘柄的金属小球．某同学利用这些器材完成了下面实验：使物理

电的D先跟C的内部接触，再让

在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中，某组同学的设计方案如右图所示：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数．据此回答：（1 语文

种差异主要由 ___决定的．

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