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如图是我国人口数量增长曲线图,据图分析作答:(1)从A点到B点,我国人口平均每10年增加约亿,据图可知我国人口从11亿增加到13亿历时年.(2)按1990年至2000年人口增长速度计算,
语文
本国策是___,其中最关键的
开门、关门是我们生活中很平常的事情,如图所示,现在让我们从力学的角度来考虑以下开、关门的问题.(1)按照图中FA所表示的方向用力,(能/不能)关闭门,可以得出结论:力产
物理
__(大/小)的力,可以得出
如图是几种常见植物的图片,请将它们进行分类(1)按能否产生种子,将它们分为和两类,其中属于前者的是,属于后者的是.(2)上述植物中属于珍稀植物的是.
语文
如图所示为某交通标志牌,(1)请你说出这两个数据的含义,甲“80”的含义是;乙“南京市60km”的含义是;(2)按这样的速度到南京至少还需要多少小时?
物理
一个舞台的前沿为弧线(整个图形为扇形),如需铺地毯,按每铺1平方米地毯30元计算,共需多少元?(半径为10厘米)扇形是180°
数学
(2014•门头沟区一模)折纸是一种传统的手工艺术,也是很多人从小就经历的事,在折纸中,蕴涵许多数学知识,我们还可以通过折纸验证数学猜想.如下图把一张直角三角形纸片按照图1
其他
)若上述直角三角形的面积为6
如图,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,1大拇指,2食指,3中指,4无名指,5小指,6无名指,…,一直数到2014时,对应的指头是(填指头的名称).
其他
某小朋友按如图所示的规则练习数数,1大拇指,2食指,3中指,4无名指,5小指,6无名指,…,一直数到2013时,对应的指头是()A.大拇指B.无名指C.小指D.中指
其他
如右上图,一个小朋友按如图所示的规则练习数数,1大拇指,2食指,3中指,4无名指,5小指,6无名指,,一直数到2010对应的指头是(填指头的名称).
数学
如图,等边△ABC的周长为6π,半径是1的⊙O从与AB相切于点D的位置出发,在△ABC外部按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与AB相切于点D的位置,则⊙O自转了:A.2周B.3周C
数学
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