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如图甲所示，是伏安法测电阻的实验电路图．（1）该实验的原理是，按图所示的电路图连接实物，请你用笔画线作导线帮助他将实物电路连接好．（2）开关S在闭合前，变阻器的物理

电压/U

如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图，各元件及连接均完好但不完整．（1）请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整．（2）闭合开关前，应将滑动物理

压表示数，进行多次实验，绘制

“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）为使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格（相同/不同）的灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电其他

的电压后，小明断开开关，准备

“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路其他

测出L1两端的电压后，小明断

做“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验．（1）实验电路图已经画出了一部分，如图甲所示，但尚未完整，请将该电路完整地连接好；（2）按你连接的电路，S闭合后，要使小灯泡的亮度物理

所示．实验时，需要在0V到小

小明设计焉如图甲所示的电路图，用来测定额定电压为“2.5伏”的小灯泡的电功率．各元件都完好，电源电压保持不变．（1）小明将各元件连接成如图乙所示的电路，请指出其中的错误：物理

观察到______时，表明小

作图题：（1）在实验室，小明连好了一个如图甲所示的电路，请你在虚线框中画出画出这个电路的电路图（2）如图乙所示，两间独立病房里各安装一个开关，方便病人呼叫医生．在护士室物理

电路．

如图甲所示，是用伏安法测定未知电阻RX的实验电路实物图．（1）小明同学连接好实验电路，检查连接无误后闭合开关，发现电流表指针几乎未动，而电压表的示数接近电源电压．请你判断物理

电阻RX短路（D）电流表接线

在研究串联和并联电路的电流关系实验中：小明设计实验如下：（1）按图甲所示的电路图连接好电路后，分别把图中a、b、c各点断开，把接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关物理

所示的记录表格：

在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表物理

错误，请指出连接错误的导线是

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