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必修1数学：用对钩函数求值域的一道题,y=3x/x^2+4.要用对钩函数的方法求.另外,如果不用对钩函数的话可以求出值域吗?怎么求? 数学

请细讲方法.如果y=f(x)的定义域是[0,2],则函数f(x+1)+f(2x-1)的定义域是? 数学

1.证明：根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|＞m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注：x的4次方、3次方、2次方……）4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值( 数学

的3次方、b的3次方、a的平

已知a是实数,函数()fx=2ax2+2x-3-a,如果函数y=f(x)在区间[-1,1]上有零点,这题部分答案如下.为什么fx的负号有时大于有时小于?和a什么关系?a0时f(-1)=2a-2-3-a≥0解得a≥5f(1)=2a+2-3-a≥0解得a≥1 数学

下表是某报纸公布的世界人口数据情况：(1)表中分别有几个变量？(2)你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗？(3)如果用x表示时间，y表示世界人口总数，那么随着x的变化，y 数学

数学复数有关问题复数Z满足|z-(1+i)|-|z-(1-i)|=2则复平面内的对应点的轨迹为射线X=1(y大于等于负1).如果用复数的几何意义去做,我得出的答案与上面不同,它的轨迹为双曲线.如果是我做错了,请说数学

关于初二的不等式和分式1若解分式方程2x/x+1-m+1/x²+x=x+1/x产生增根,则m的值是?2不等式组x-3＞0（1)x-2≥0(2)我认为这个无解,因为由（1）x＞3,由2得x≥2老师说解集是x＞3,可是如果x大于3就数学

如果关于x分式方程(x+2)/(x-3)-(m)/(x+4)=1出现了增根,求该方程的增根数学

复合函数的指数问题（换元法）y=4^x-2^x+1-1换元法后得2^x=ty=(t-1)^2-2因为t的单调区间与2^x相同所以2^x与二次函数的单调性相等1.那如果底数a换为1/2的话（0＜a＜1,单调递减）换元法做t的单调数学

数那个t的单调性相反还是一样

（1）利用函数单调性的定义证明函数h（x）=x+3x在[3，+∞）上是增函数；（2）我们可将问题（1）的情况推广到以下一般性的正确结论：已知函数y＝x+tx有如下性质：如果常数t＞0，那么该函其他

−12x−32x+1，x∈[

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