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如果关于X的一元二次方程(m+5)X^-2(m+2)X+m=0没有实数根（1）求m的取值范围（2）试判别关于X的方程(m-5)X^-2(m-2)X+m=0根的情况^表示平方哦! 数学

如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根，且其中一个根为另一个根的三倍，则称这样的方程为“3倍根方程”，以下说法不正确的是（）A.方程x2-4x+3=0是3倍根方程B.若关于x的方数学

m+n=0且m≠0，则关于x

已知不等式组x-a>0,有解,则a的取值范围是?x-3≤0如果在5分钟内回答加10金（2）用去分母法解关于x的方程6/（x²-3x）+1/x=2/x-3,产生的增根是两题都答再加10（2）用去分母法解关于x的方程6/（x& 数学

整式方程题1.对于数x,符号[x]表示不大于x的最大整数例如[3.14]=3,[-7.59]=-8则关于x的方程[3x+7/7]=4的整数根为x=（）2.若S=x2-xy+y2-2y+y+5/2,当x与y取遍所有实数时,则S的最小值为（）3.如果x2-5x+3=0,则数学

则3x5-13x4+x3+2

1.在公式a=v-v^0/t中,V^0=（）2.方程1/2x-1-1=0的解是（）（）3.若分式x/x+2与2+x/x互为相反数,则X=（）4.已知关于x的方程2ax+3/a-x=3/4的解是x=1,则a=（）5.如果方程(4x/x-2)-5=m/2-x有增根,则m=（数学

x有增根,则m=（）

1.是关于X的一元二次方程mx2-2(m+2)x+m-5=0有实数根,是说明关于X的方程（m-5）x2-2(m+2)x+m=0必有实数根2.某商店如果将进价为40元的商品按每件50元出售,每月可销售500件,现采用提高售价,减少进货量数学

元,其销售量就减少10件,问

1.如果解答关于x的方程a/x-4+1=1-2x/4-x产生了增根,则a的值可能为2.方程3x+a/x-1=2的解是正数,那么a的取值范围是书上没有括号就写的那样子/这个是分号不是除号我先抄1个如果对了我晚数学

数学天才帮我解下含韦达定理的题已知：关于x的方程x^-2mx+3m=0的两个实数根x1,x2,且（x1-x2）^=16.如果关于x的另一个方程x^-2mx+6m-9=0的两个实数根都在x1和x2之间,求m的值--------------------qsmm你好像数学

！是x^-2mx+3m=0不

1、在某月日历上的一个竖列的相邻的三个数之和为48,求这三个数中间的那个数2、已知关于X的方程5x-2a=0的解小2,试解关于y的方程1／ay-15=03、如果m-4n=1／3m,那么n／m=( )4、已知x=-7是方程nx-3=5x+4 数学

-2=c／2=2010,且a

1.如果解关于x的方程kx——+2=——会产生增根,求k的值.x-2x-22.若关于x的方程1k3——+——=——x-2x+2x²-4有增根,求k的值数学

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