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（1）甲、乙两队合作一项工程,按原来工作效率,甲队单独完成比乙队单独完成少3天.现在甲队提高工效20%,乙队提高工效25%.这样,甲队单独完成只比乙队单独完成少2天.如果工作效率提高后,先数学

完成,但合作18天后乙因事请

7月3号9点30分要得到答案.绝对给高分,答完后我加分某施工队负责修建2400米绿道,为了尽量减少施工对周边环境的影响,实际工作效率比原计划提高了百分之20,结果提前两天完成.求原计划平均数学

一个农村合作社共有a公顷的稻田要插秧，原计划用20名插秧工m天完成；如果到县农机公司租一台插秧机（带两名操作工）机械操作，则只用（m-5）天就可以完成任务，如果每个插秧工提高工数学

计划完成任务的天数m．（2）

甲地去乙地,如果车速比原来的提高九分之一,就可以比预定的时间提前二十分钟赶到,如果按原速行驶72千米,再将车速比原来提高三分之一,就比预定的时间提前30分钟赶到,甲乙两地距离多少千数学

关于分工与合作的关系，表述正确的是（）A.先有合作，后有分工B.合作总是在分工不下去时进行的C.分工意味着不需要合作D.分工是合作的前提合作是分工的必然结果政治

小学五年级数学题方程的求解1.把一包糖果分给小朋友们,如果每人分十颗,正好分完；如果每人分16颗,有3人分不到,这包糖果有多少颗?2.欣欣木器厂有100名技术工人.每个工人平均每天能加数学

工课桌的方凳的人数,才不造成

一条路按计划18天可以修完它的三分之一,如果工作4天后,工作效率提高了五分之一,那么一共几天可以修完它的一半. 数学

此题：一辆车从甲地开往乙地如果车速提高百分之二十,可提前一小时到达,如果以原速行驶120千米后,再提速（接“速”）百分之二十五,可提前四十分钟到达,求甲乙之间的距离数学

对复句层次和分句间关系分析正确的是[]①如果要缩短工时，②提高工作效率，③应当主要抓烧开水这个环节，④而不是抓拿茶叶等环节。A．①‖②｜③‖④ 语文

假设并列并

对复句层次和分句间关系分析正确的是[]①如果要缩短工时，②提高工作效率，③应当主要抓烧开水这个环节，④而不是抓拿茶叶等环节。A．①‖②｜③‖④并语文

假设并列并列 C．①

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