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取两根木条a,b将它们钉在一起并把它们想象成两条直线,就得到一个相交线模型这个角是35°,其他三个角个角各是多少度?如果这个角是90°,115°,m°呢? 数学

有一对对顶角,其中一个角是90度,则这两个边的位置关系是?有人说是垂直,有人说是平行,如果是平行说出为什么?急急急!无论错还是对,给个答案参考就行数学

诱导公式我有以下疑问请帮忙看下！sin(180+a)=-sina；cos(180+a)=-cosa0°≤a≤90°如果a没在这个范围内，必须化成在这个范围内的角，才能用公式。a是锐角这种理解是错误的，0和90度不是锐角，数学

00°=sin(360-60

三角函数诱导公式问题!比如COS（90°+180°）如果先把90°看成诱导角的话算出来-sin90°如果把180°当成诱导角的话算出来是-cos90°难道这两个相等吗? 数学

双曲线x^2/16-y^2/25=1的两条渐近线所夹的角是π-2Arctan(5/4)是不是因为2Arctan(5/4)的大小超过90°所以要用π减,而如果所求夹角余下的两个角小于90°则不用π减,还有就是要是用cos的余弦定理做比这数学

定义和命题的关系.定义是特殊的命题吗?定义属于命题吗?比如,直角三角形的定义：有一个角是90°的三角形是直角三角形.那么这句话也可以改写成“如果……那么……”的形式,即：如果一个数学

下列说法正确的是（）A．相等的两个角是对顶角B．和等于90°的两个锐角互为余角C．如果∠1+∠2+∠3=180°，那么∠1、∠2、∠3互为补角D．一个角的补角一定大于这个角其他

如果两个角的差的绝对值等于90°，就称这两个角互为反余角，其中一个角叫做另一个角的反余角．例如：∠1=120°，∠2=30°，∠1-∠2=90°，则∠1和∠2互为反余角，其中∠1是∠2的反数学

E⊥OD于点O，∠AOE的反

如果两个角的平分线相交成90°的角，那么这两个角一定是（）.A.对顶角 B.互补的两个角 C.互为邻补角 D.以上答案都不对其他

命题“如果两个角的和为90°，那么这两个角互余”的逆命题是．数学

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