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一到函数题目已知y-3与4X-2成正比例且当X=1时Y=51.求y与x的函数关系式2.求当X=-2时函数值3.如果Y的取值范围是0≤Y≤5求X的取值范围数学

某弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系如下表：所挂物体的质量/千克012345弹簧的长度/厘米1010.410.811.211.612（1）如果所挂物体的质量用x表示，弹簧的长度用y表示其他

与x满足的关系式．（2）当所

数学问题1.下面的比中能与3:8组成比例的是（）A3.5:6B1.5:4C6:1.52.如果a/b=8/17,那么a：（）=（）：（）3.如果X/8=Y/13,那么x:y=()4.9;3=():25.将等式3x40=8x15改写成比例把3和40当做外项把3和40当做数学

项把3和40当做内项3个Q了

如图1，已知直线EA与x轴、y轴分别交于点E和点A（0，2），过直线EA上的两点F、G分别作轴的垂线段，垂足分别为M（m，0）和N（n，0），其中m＜0，n＞0。（1）如果m=-4，n=1，试判断△AMN的形数学

立吗？如果成立，请证明；如果

如果一次函数y=-x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A点、B点，点M在x轴上，并且使以点A、B、M为顶点的三角形是等腰三角形，那么这样的点M有（）A．3个B．4个C．5个D．7个其他

已知反比例函数y=w-根号2/x的图象的一支在第一象限(1)图象的另一支在哪个象限?常数W的取值范围是什么?(2)在这个函数图象的某一支上任取点A(x1,y1)和点B(x2,y2).如果y2大于y1,那么x1与x2有怎么样数学

须有过程.

设直线L分别与X轴Y轴交与点AB,如果直线M:Y=KX+T(T大于0)与直线L平行且交X轴于C,求出三角形ABC的面积S关于t的函数解析式∵直线L与x、y轴交与点A、B∴A、B坐标为(o,6)/(3,0)∵L∥m∴m为y=-2+t∴c点数学

∵t＞0 ∴2分之t＞0 ∴

已知y=p+z，这里p是一个常数，z与x成正比例，且x=2时，y=1；x=3时，y=-1．（1）写出y与x之间的函数关系式；（2）如果x的取值范围是1≤x≤4，求y的取值范围．数学

甲、乙两人相约周末登花果山，甲、乙两人距地面的高度y（米）与登山时间x（分）之间的函数图象如图所示，根据图象所提供的信息解答下列问题：（1）甲登山上升的速度是每分钟米，数学

请求出乙登山全程中，距地面的

我们把由半椭圆(x≥0)与半椭圆(x≤0)合成的曲线称作“果圆”，其中a2=b2+c2，a>0,b>c>0，如图，点F0，F1，F2是相应椭圆的焦点，A1、A2和B1、B2分别是“果圆”与x、y 数学

(1)若△F

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