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共找到 324 与字子厚 相关的结果,耗时129 ms
韩非子说:“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师。”其核心主张是A、取消文字B、以法治国C、实行吏治D、厚今薄古
历史
(五)阅读下文,完成第17—21题。(17分)张载,
字子厚
,长安人。少喜谈兵。至欲结客取洮西之地。年二十一,以书谒范仲淹,一见知其远器,乃警之曰:“儒者自有名教可乐
语文
求之《六经》。尝坐虎皮讲《易
按课文内容填空刘老师个子(),()的脸上有一双()的眼睛,一头()的短发更衬出他的忠厚。这段文字主要描写了刘老师的,是从
语文
______ 四个方面来写
照样子,把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。例:一片厚厚的乌云遮住了圆圆的月亮。改为“被”字句:圆圆的月亮被一片厚厚的乌云遮住了。改为“把”字句
语文
改为“被”字句:____
这句子哪里错了(改错的~).....句子是得天独厚的自然风光,别具一格的民俗表演,一定会让您流连忘返。改字的
语文
对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是()A.笔落惊风雨,诗成泣鬼神.理解:该句用了夸张和对偶的方法描述了写诗功力的深厚,文字产生的效果.B.晚了也得去,怎么可
其他
点. 理解:该句把山比作
对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是()A.笔落惊风雨,诗成泣鬼神.理解:该句用了夸张和对偶的方法描述了写诗功力的深厚,文字产生的效果.B.晚了也得去,怎么可
其他
点. 理解:该句把山比作
曾子曰:"慎终追远,民德归厚矣"谈谈对这句话的意义对当今的意义.700字
语文
阅读下面的文字,完成小题换季诗刘心武⑴夜深人静,在电脑上敲完一段文字,疲倦如同水浸般透过全身,于是去卧室睡觉。这才发现,被子已经换成厚的了。⑵睡在洁净温暖的被子里
语文
的薄衣,叠起放入衣柜深处,又
阅读下面的文字,完成下题。耶律隆运,姓韩,名德让,西南面招讨使匡嗣之子也。统和十九年,赐名德昌;二十二年,赐姓耶律;二十八年,复赐名隆运。重厚有智略,明治体,
语文
寻复代父守南京 ① ,时人
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