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图1，线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”．如图2，在图1的条件下，∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P，并且与CD、AB分别相交于M、N．试解答下列问数学

：______；（2）仔细观

如图①，是由5个边长是1的正方形组成的“十”字形．把图②中的4个浅色直角三角形对应剪拼到4个深色直角三角形的位置从而得到图③，试求：（1）图②中1个浅色直角三角形的面积；（2）数学

读图，回答下列问题．（1）黄河干流的形状像个巨大的“”字形．（2）黄河从源头至内蒙古自治区的为上游，河南省以下为下游．（3）黄河中游主要流经高原，下语文

上河”的成因．（5）治理黄河

读图，回答下列问题．（1）黄河干流的形状像个巨大的“”字形．（2）黄河从源头至内蒙古自治区的为上游，河南省以下为下游．（3）黄河中游主要流经高原，下游流经语文

”的成因．（5）治理黄河的措

读图，回答问题．（1）黄河发源于巴颜客拉山，注入海，干流呈巨大的“”字形．（2）黄河以河口作为上、中游的分界点，请用字母A在图中相应位置标出来．（3）黄河从河口到旧语文

”或“减少”）导致下游河床高

读下面“河流剖面与河口附近地形示意图”，回答下列问题．（1）剖面A位于河流的游山区，切割作用显著，河谷呈“”字形．（2）剖面C位于河流的游，河谷展宽，泥沙的沉积语文

往往形成______地形．

如图是由五个边长为1的小正方形组成的十字形．（1）剪一剪，并拼成一个正方形，你是怎么剪的？（2）小明说只剪两刀就可以拼成，你知道他是怎么剪的吗？数学

已知：如图1，线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”．试解答下列问题：（1）在图1中，请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关；（2）仔细观察，其他

°，∠B=36°，∠DAB和

已知：如图1，线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”．试解答下列问题：（1）在图1中，请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关；（2）仔细观察，其他

°，∠B=36°，∠DAB和

已知：如图1，线段AB、CD相交于点O，连结AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”．试解答下列问题：（1）在图1中，请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系：数学

__________个；（3

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