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请指出下列各句运用的修辞手法1.我是一只不系之舟.2.我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀.3.你叫我怎能以轻巧的“得失”二字,来衡量这因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时
语文
余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求:至少运用一种修辞方法
语文
一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
近期学校要举行大型诗歌朗诵会,请你为《沁园春长沙》或《再别康桥》写一段主持词。要求:①语言生动,有文采,至少使用一种修辞手法;②字数不得超过50字。
语文
百家讲坛中的《弟子规》《三字经》等都是国学热的一个缩影,这是初中生小凯在学习之后为班级做的手抄报,下列说法错误的是()A.从小接受中华传统文化是必要的B.小凯积极学习
政治
《三字经》中所说“周辙东,王纲堕。”反映出的深层政治含义是A.统治中心实现转移B.宗法分封制度走向解体C.君主权威发生动摇D.社会伦理道德面临崩溃
历史
《三字经》中所说“周辙东,王纲堕。”透视出的深层政治信息是[]A.统治中心实现转移B.宗法分封制度走向解体C.君主权威发生动摇D.社会伦理道德面临崩溃
历史
阅读下面的文字,完成下题。横穿《诗经》的河流洪烛“关关雎鸠,在河之洲。”掀开《诗经》的第一页,总是那条河流阻挡住我的去路,所以我无法真正进入文字背后的生活
其他
行走,并且歌笑歌哭?淑女与君
阅读下面的文字,完成下题。横穿《诗经》的河流洪烛“关关雎鸠,在河之洲。”掀开《诗经》的第一页,总是那条河流阻挡住我的去路,所以我无法真正进入文字背后的生活
语文
行走,并且歌笑歌哭?淑女与君
阅读下面的文字,完成下题。一钵了却谁的浮生闫荣霞李叔同“二十文章惊海内”,会做诗、会填词、会书法、会作画、会篆刻,又会音乐、会演戏……这个世界上,还有什么是他不会的
语文
拂柳笛声残,夕阳山外山……”
阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。一钵了却谁的浮生闫荣霞①李叔同“二十文章惊海内”,会作诗,会填词,会书法,会作画,会篆刻,又会音乐,会演戏……这个世
语文
》:“长亭外,古道边,芳草碧
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