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《从百草园到三味书屋》课文围绕哪个中心词来写?并用哪些事件对中心词展开回忆?表达了作者怎样的思想感情百草园趣味无穷,在三味书屋的生活粗看是读书之苦,但字里行间又洋溢着读书之语文

雷震《村晓》一宋诗本诗作者描写了怎样的画面?表达到了怎样的感情?本诗前两句的写景极有特色,请从炼字的角度加以赏析(至少两处) 语文

杜甫的《江南逢李龟年》中,“寻常见”和“几度闻”说明了什么?“又”字表达了作者怎样的思想感情?见多点的、快! 语文

其真不知马也.一句中一个也字表达了作者怎样的感情其他

《回忆我的母亲》中“但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望。”一个“竟”字，表达了作者怎样的感情？语文

土地的誓言1、课文共有两段,分别讲了什么?请分别概括.2、作者面对土地发出了怎样的誓言?表达了作者怎样的感情?3、“我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去” 语文

玉的脸庞,黑玉的眼睛……

关于游白水书付过的问题1.文中雪溅雷怒,可喜可畏八个字写的是瀑布的奇观，你觉得这样写好在什么地方？2.上文写于苏轼被贬惠州后,作者通过描写奇山异水，表达了怎样的情感？其他

酬乐天扬州初逢席上见赠急!~1、诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是?2、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?3、诗题中的“酬”字是什么意思?从这个字你能读出作者写语文

凄凉”到“长精神”.通过“长

《秋晓行南谷经荒村》鉴赏1、此时写景,处处紧扣“秋”字,请作简要分析.2、这首诗表达了作者什么样的感情?是怎样表达的? 语文

送别骆宾王寒更承夜永,凉夕向秋澄.离心何以赠,自有玉壶冰.1句首中的一个“承”字用得极妙,说说妙在哪里2这首诗表达了作者怎样的思想感情语文

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