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文言文阅读孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书自以
语文
”蒙曰:“士别三日,即更刮目
英语翻译孙权劝学,选自资治通鉴初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所
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别三日,即刮目相待,大兄何见
从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?1.权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.“2.与蒙论议,大惊曰:”卿今者
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孙权劝学难字注音初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权孙权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃
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即更刮目相待,大兄何见事之晚
孙权劝学文章初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及
语文
待,大兄何见事之晚乎!”肃遂
一篇文言文,初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁
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待,大兄何见事之晚乎!”肃遂
资质通鉴的解释初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,熟若孤?孤常读书,自以为大有所益.”
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甲孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.“权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就
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刮目相待,大兄何见事之晚乎!
初,权谓吕蒙曰中而的意思孙权劝学原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以
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蒙曰:“士别三日,即当刮目相
帮忙翻译一篇文言文初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学蒙辞以军中多务权曰孤岂卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤
孤常读书自以
为大有所益蒙乃始就学鲁肃过寻阳与蒙论议
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