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3.中国的“老玩意儿”既历史的见证,又是文化的沉淀。引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。(1)请你为“探访家乡的‘
其他
的‘老玩意儿’得以传承的原因
根据要求完成问题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活
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真实名称)_________
传统手工艺既是漫长历史的见证,又是传统文化的沉淀。下面是某小组同学在“走近身边的传统手工艺”综合性学习活动中搜集到的资料,请你根据材料归纳出传统手工艺得以传承的两个原
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…它们无不具有民间艺术的奇特
世界文化有差异,中华文化最美丽。外来文化应排斥,传统文化要学习。
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综合性学习。(6分)传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。1.猜“孝”义参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。(2分)本义:
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新的特点。阅读以下材料,写出
“在学校中加强文言文的教学很有必要,这不是复古,也不是赶时髦,而是普及传统文化的救急措施。”就学习和传承中华民族传统文化问题,2008年12月16日,云南师范大学彭国钧教授在
政治
在于历史中 ④渗透在现实生活
请你参加与传统文化有关的学习活动,并完成下列题目。(1)请根据所提供的信息填写相应的节日名称。①农历九月初九,有敬老和登高的风俗。()②公历5月第二个星期日,用
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风水术如今又在社会上流行起来。在一些学者的论述中,把风水说成是建筑选址的“环境科学”。面对上述观点,我们应该[]A.继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力B.
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落后文化和腐朽文化的眼力
近年来,“风水术”又在社会上流行起来。在一些学者的论著中,把“风水决定祸福、兴衰”说成是建筑选址的“环境科学”。对此,需要我们A.继承传统习俗,展现民族传统文化的
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高辨别先进文化和腐朽文化的能
面对一些学者把风水术说成是“环境科学”的观点,我们应A.继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力B.提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力C.提供多种类型、多样
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