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某工厂排出的废水中含有大量的Fe2+、Cu2+和SO42-．某校研究性学习小组设计如图流程以回收铜和硫酸亚铁．请回答：（1）反应①的离子方程式为．（2）操作①中用到的玻璃仪器是（化学

_____．（4）将氢氧化钠

经济发展和思想文化的进步是高中历史必修的内容，也是我们开展研究性学习的重要课题，某校高中学生确定了一些具体的研究课题开展研究。阅读下列材料，回答问题：研究课题一春秋战其他

自富，我无欲而民自朴。——《

经济发展和思想文化的进步是高中历史必修的内容，也是我们开展研究性学习的重要课题，某校高中学生确定了一些具体的研究课题开展研究。阅读下列材料，回答问题：（15分）研究课历史

——《论语·为政》材料二：

九年（1）班同学开展“原子能（核能）的昨天与今天”为主题的研究性学习，请你参与下列活动。读图说史（1）如图，图中人物在20世纪初创立了哪一理论，为原子能（核能）的开发和历史

8月15日，日本宣布无条件投

妥协与合作是高超的政治和外交艺术，但卑劣的妥协与合作贻害无穷．某班同学以“图说英国历史上的妥协与合作”为主题，开展研究性学习，请你参与．妥协的巧拙（1）“非暴力政变历史

法、俄的合作，与英、中、美、

九年级（5）班同学开展“战争与和平”研究性学习，请你参与下列活动。图说历史（1）图1历史事件对“二战”的主要影响是什么？历史

______________

某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．（1）利用平行四边形定则作出F1和F2的其他

述实验中所说的合力与两个分力

某研究性学习小组的学生在验证“力的平行四边形定则”时，实验结果如图所示，F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．（1）利用平行四边形定则作出F1和F2的物理

用的效果与F′作用的效果相同

（2011•鄞州区模拟）在一次研究性学习活动中，某小组将两张互相重合的正方形纸片ABCD和EFGH的中心O用图钉固定住，保持正方形ABCD不动，顺时针旋转正方形EFGH，如图所示．（1）小组成员经其他

他们得到的一些猜想：①ME=

在一次研究性学习活动中，某小组将两张互相重合的正方形纸片ABCD和EFGH的中心O用图钉固定住，保持正方形ABCD不动，顺时针旋转正方形EFGH，如图所示．小组成员经观察、测量，发现在旋数学

=MA②两张正方形纸片的重叠

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