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某学校七年级二班要开展一次“天下家国”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）请你围绕活动的主题，仿照示例再设计两个活动方案的名称。示例：爱国人物故事会①②（2）语文

语文综合性学习活动。（10分）于丹的《<论语>心得》、易中天的《诸子百家》等讲座引起了同学们的兴趣，班级决定借此契机，结合单元学习，开展以“走近诸子百家”为主题的研语文

望洋兴叹任重道远

学习小组开展了主题为“烂漫童年”的综合性学习活动，请你参与。（8分）童年放歌5.同学们谱写了一首童谣。请你补出童谣中空缺的内容。（语文

童年是一只鸟儿，它愿意飞翔在

综合性学习。七年级（1）班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（9分）1.新闻点击用简洁的语言概括新闻的主要内容。（3分）逃票、欠语文

京即将出台社会诚信体系实施方

综合性学习．学校开展“脚踏热土，爱我江西”的综合性学习活动．请你结合相关材料，完成下列任务．（1）阅读并分析下面的“江西省部分城市1985年与2005年耕地面积变化情况统计表”写语文

江西的风土人情和历史文化，以

综合性学习(8分)在“脚踏一方土”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成5、6题。(8分)小题1:．下面是我国有关“土地”的诗歌和故事，阅读后从文化层面说说语文

着的土地，这永远汹涌着我们的

综合性学习（6分）对联俗称对子，它既一种生动的文学表现形式，又是一种优秀的传统文化遗产。下面就让我们参加“走进对联”的综合性学习活动。小题1:下面三幅是关于“酒”的对语文

醉 B．短墙披藤隔闹

近期，我们走村串巷，流连于乡村的田野风光，关注平常习焉不察的民风民情，开展了“到民间采风去”综合『生语文学习活动』．今天，各个小队来进行成果展示和活动汇报。巧辨语文

上联：忠厚留有余地步

衣食住行皆生活，生活处处有语文。让我们一同走进以“行”为主题的综合性学习活动中，完成下列任务。（1）[三思而行]学校门口的交通要道旁，交警部门竖立着如下图所示的提语文

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综合性学习春节，是中国民间最隆重的传统节日，是合家团圆的日子，也是作为晚辈向长辈尽孝的日子。今年春节将至，学校开展了以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。（1）请你语文

用一种修辞手法）（2）同时，

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