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1953年，中共中央提出党在过渡时期的总路线和总任务，当时人们对它有个形象的比喻，称它“好比一只鸟，它要有一个主体，……它又要有一双翅膀，……”。这历史

业、重工业

（1）两个外形相同的白炽灯泡，在它们的铭牌上只能看清都有“220V”字样，它们的额定功率不同，请你提出三种方法判断哪个灯泡的额定功率较大？方法①；方法②；方法③ 其他

式话筒构造示意图，它的膜片是

小兰同学在宿舍里吃榴莲糖，香味会弥漫整个房间，这是现象。人们在研究原子的结构过程中，提出了“行星模型”的科学家是。宇宙是无限的，人们对它的认识在不断提高物理

随着时代的发展,运河逐渐消失了它原有的作用,但它作为真贵的自然与文化遗产,仍然是先人留给我们的物质与财富.同学们,你将为打造大运河旅游名片提出什么样的建议呢? 其他

探究实验：“如果你翻动花盆，瓦片的底下，会看到很多的鼠妇，它们似乎总是喜欢生活在阴暗的角落里，在光线明亮的地方却很少见到它们．”（1）根据上述资料，提出问题：．（2）语文

对照．（4）实施计划．（5）

将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,“原问题是长方形的长和宽分别为4和3,求长方形的周长.”求出周长14后,它的一个“逆向”问数学

4,求长方形面积的最大值”等

蚯蚓是我们熟悉的动物,它有听觉吗?请你提出一个假设,并设计一个实验证明你的假设⑴探究的目的:体验科学探究的一般方法,了解蚯蚓是否有听觉.⑵提出探究的问题:⑶建立假设:⑷设计实其他

出下列答案.希望大家可以帮帮

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：提出问题：有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探语文

捕获来自一个蚂蚁洞的蚂蚁，同

英语厉害的来上周日,我们班去西山植树了.提示:1、乘汽车出发2、努力劳动,虽然很累,但很高兴3、树对人类很有用,它们能防风固沙,能让我们的城市保持干净、美丽4、我们应该多种树,为我们英语

2问不知道可不写哦··最好是

1元硬币的外观有银白色金属光泽，一些同学认为它可能是纯银制成的，另一些同学认为它可能是铁合金的，同学们的这些说法属于科学探究中的（）A．实验B．猜想C．提出问题D．做出其他

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