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在“探究充油玻璃管中气泡的运动规律”的活动中,甲,乙等同学的实验方案如下.A在内径为1cm,长为50cm的玻璃管中注满油,管内留一个小气泡.B在玻璃管的最下端用橡皮筋做上标志,作为零位置, 物理

在最上端,然后迅速将玻璃管翻

在“研究充油玻璃管中气泡运动规律”的活动中，如图12甲所示，小宇等同学的实验方案如下：A．在内径为1cm、长为50cm的玻璃管AB中注满油，管内留一个小气泡．B．在玻璃管的最下端（B）物理

将玻璃管翻转，使气泡停在B端

在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．（1）第一组选择了图a所示的探究方案．该实验中研究对物理

挂上钩码．使作用在小卡片上的

探究题：先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于蚕的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：提出问题：蚕总是只吃桑叶，而不吃其语文

生长数天的大蚕．②去市场购买

先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物的先天性行为的活动中，同学们对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计提出问题：菜青虫总是吃十字花科植物（如语文

）制订计划：菜青虫的来源：①

为了研究炼铁原理，我县某校九年级综合实践活动小组按下图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与．（1）A中的现象是，写出发生反应的化学方程式．（2）B中发生化学

哪些物质可以还原氧化铁？__

实验学校六年级有535名学生外出参加社会实践活动,共乘14辆客车,其中每辆大客车可座50人.每辆小客车可座35人.大客车和小客车各有几辆不要方程,假设什么的数学

实验中学九年级开展了”走上辩论台”的语文实践活动，请你也来参加。（1）阅读下面材料，并作为反方代表写下你的观点。鞋匠站在一个画家身后，仔细琢磨画家的话。鞋语文

。接着，鞋匠又提出两个意见：

某实践活动小组进行了“探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量的变化”的实验．表为亚硝酸盐含量测量结果：亚硝酸盐含量封坛前第4天第8天第12天第16天1号坛0.150.6 语文

2号坛 0.1

在课外探究活动中，物理兴趣小组的同学做了如下实验（图1），将一质量为1.6kg、底面积为80cm2的圆筒形容器内装入20cm深的水，放在水平桌面上，再把一底面积为60cm2的实心圆柱体用细线栓物理

渐浸入水中，并绘出整个过程中

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