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（2012•呼和浩特）某研究小组的同学为探究铝、铁、铜、锌的金属活动顺序，设计了如图所示的四个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量化学

_____．过一会儿，他又发

在“探究二力平衡的条件”活动中．（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条物理

在小明的方案中，只能根据相互

我国《道路交通安全法》规定：严禁酒后驾车！参照《车辆驾驶人员呼气酒精含量阈值与检验标准(GB19522)》，呼气中酒精浓度大于等于0.09mg/L就属于酒后驾驶．由此，某实践活动小组的物理

敏特性，当周围气体中酒精浓度

（2014•黄埔区一模）在“我与化学”活动中，某校化学课外兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜．该小组设计了如图的实验方案，回答下列有关问题：（查阅资料：Cu2O是化学

）X的化学式______，A

交通管理的规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，（1）规定红灯发出的光作为交通的停止信号，其原因是．（2）其他

接通位置“3”时，允许___

实验小学在庆六一活动中，开展了大型的文艺汇演，为了把会场装扮得更加美观，准备在正方形会场的四周插上60面彩旗，每边彩旗相等．四个顶点都有彩旗，每边各需要有彩旗．数学

下列实验或生命活动中，可以用图表示的是（）abcdeA线粒体水氧气葡萄糖二氧化碳B菠菜叶二氧化硅碳酸钙蒸馏水叶绿素C小种群基因突变自然选择迁入进化DB细胞抗原T细胞淋巴因子效应T 语文

在“探究带电物体间的相互作用”的活动中，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒进行了如图所示的三次实验，观察到如图箭头所示的现象．（1）将一根棒子悬挂起来是为了物理

起电电荷种类的看法是物体相互

在为希望小学爱心捐书活动中，实验小学四年级学生捐书125本，五年级学生比四年级多捐30本，六年级捐的本数是五年级的3倍。数学

实验小学献爱心活动中，三年级捐了345元，四年级捐的是三年级的2倍，四年级捐了多少钱？数学

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