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（2014•乐山）用伏安法测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，如图甲所示为电路图．（1）根据电路图完成图乙中实物连接；（2）如图丙所示，小灯泡正常工作时电流表的读数为物理

片，多次测量，画出了小灯泡中

某同学用如图所示装置测量小木块与接触面间的动摩擦因数，木块放在粗糙的水平桌面上，右侧栓有一细线，跨过固定在桌面边缘的滑轮与重物连接．实验时，木块在重物牵引下向右运动，物理

问题：（1）本实验还需直接

在用“伏安法”测电阻的实验中，某同学按电路图连接好实物后，闭合开关，发现电流表和电压表出现如下图所示的情况，其原因是：（1）；（2）．其他

如图所示是“伏安法”测量小灯泡电阻的实验装置，已知小灯泡的电阻为10Ω左右．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接起来，要求滑动变阻器的滑片P向B移动电流表的示数增大，连物理

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金属和金属的化合物在生活、生产中用途广泛．（1）“电池和锡箔纸也能生火？”如图1将锡箔纸剪成“”形状，将锡箔纸的两端连接电池的正负极，锡箔纸即可燃烧．上述实验利用了金属化学

酸除锈，其化学反应方程式为_

物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中：（1）如图1，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到端（选填“A”或“B”）．（2）小组同学在连接好电路，移动滑动变阻器的滑片P，物理

们认为这个结果就是定值电阻的

在“探究并联电路电压的规律”实验中，小红同学按图甲所示电路图连接电路并进行实验．实验物连接成如图乙所示（电压表尚未连接）．（1）小亮一眼看出小红连接的实物图有错误，并指其他

小亮只根据图甲更改跟L1，L

在“探究并联电路电压的规律”实验中，小红同学按图甲所示电路图连接电路并进行实验，实物连接成如图乙所示（电压表尚未连接）．（1）小明一眼看出小红连接的实物图有错误，并指出物理

导线就接成了正确的电路，请在

如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图，各元件及连接均完好但不完整．（1）请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整．（2）闭合开关前，应将滑动物理

压表示数，进行多次实验，绘制

（2013•历下区二模）在测小灯泡功率的实验中，如图所示是小雨未完成的实物连接图．（1）请你用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接．（2）闭合开关后，小雨继续进行实验，并将物理

实验序号 1

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