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在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：步骤一：取4个罐头瓶编号1～4号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放入10粒大豆种子于餐巾纸上．步骤二：语文

实验现象 1

实验创新是中学生最为重要的科学素养，以下是化学兴趣小组的同学在学习“二氧化锰催化过氧化氢分解制氧气实验”后，对实验的创新设计．实验一：设计新的实验装置实验过程如下：① 其他

，再用药匙取0.2g MnO

（2013•永州）实验创新是中学生最为重要的科学素养．下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml（密度为l 化学

末，加在干燥的进气管的管壁上

实验创新是中学生最为重要的科学素养．下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml（密度为lg/ml）化学

2 粉末，加在干燥的进气管的

为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官，某研究小组的同学，设计了如下的实验方案．首先，从一株阔叶植物上，剪下大体相同的两个枝条．将一个枝条插入A试管中，将另一枝条其他

物油，然后，用透明塑料袋分别

某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验．请根据实验设计回答有关问题：花盆菜豆放置环境温度水1号100粒光照20℃适量语文

20℃ 不适量（1

（2007•黄冈）为了探究菜豆种子萌发所需要的条件，某同学设计了如右图的实验，（说明：A．B．C三个装置都放在光照的条件下）（1）菜豆种子萌发时先吸收水分，子叶子叶中的营养物质语文

光，我们应该选择A、B、C中

探究题某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验：取50粒同样的菜豆种子，分成5等份，在5个同样大小的洁净的空瓶上分别贴上写有1、2、3、4、5的标签，在瓶底各放2张餐巾纸，在语文

4 5 处理

某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下实验。请根据实验设计回答下列问题：(1)此实验是否能证明光照对菜豆发芽的影响？。(2)在这个实验语文

子萌发时，所需要的养料由__

某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验，请根据实验设计回答有关问题：（1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？。（2 语文

3）菜豆种子萌发时，所需养料

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